SSA ATTACHMENT 6
HEALTHY COMMUNITIES STUDY
HEALTHY COMMUNITIES STUDY
FAMILY HOUSEHOLD VISIT PROTOCOL OVERVIEW
FOR PARENTS/CAREGIVER PARTICIPANTS
This document provides an overview of the protocol for the family household visit for the parent/caregiver participant. Protocol materials include the recruitment script, consent and medical record release authorization forms, the anthropometric measurement recording form, and the Home Visit Interview survey instrument (sections that may be completed by the parent/caregiver are highlighted). These data collection materials will be used for the household visit in every community.
Recruitment of Households with an Eligible Child and Adult Guardian
If the selected family is found to be eligible during the screening call (see SSA Attachment 5 for the screening script) and is willing to participate in the study, the Battelle telephone interview will continue the call with the recruitment and scheduling script to provide further detail on the study, record basic contact information, enroll the family into the study, and schedule the date and time for the household visit. At the time of enrollment, 1 in 9 (approximately 11%) of the families within each community will be randomly selected to participate in the Enhanced Protocol, which involves a more detailed first visit, a second home visit 8-10 days later, and the use of an accelerometer by the child during the time between the two visits.
Consent of Parents/Caregivers
Once a potential adult participant has completed the eligibility screening and recruitment on the phone and scheduled a home visit, a trained field interviewer will go to their home. The field interviewer will explain the study to the parent/caregiver and child in their home, review the consent documents, and answer any questions the parent/caregiver may have. At this time, the parent/caregiver will be asked to sign the informed consent form, which will indicate their consent to participate. If other parents/caregivers are living in the home and available to be measured, they will also be asked to sign the form indicating their agreement to be measured. Field interviewers will be trained to explain the study thoroughly and answer questions fully. They will be instructed to proceed only if the participants have provided their voluntary, informed consent. Field interviewers will be trained in Human Subjects Research, and will therefore know the guidelines regarding what qualifies as “informed” consent.
The data collection requirements for Standard and Enhanced Protocol participants are very different and every community will have families taking part in both protocol models. Therefore, the study will need to utilize 2 different consent forms. A master version of the adult consent form is provided with the shaded wording under Procedures and Compensation indicating where sentences or phrases will differ as appropriate to the 2 conditions.
Home Visit Data Collection
As described earlier, every participating family will be administered at least one in-person home visit (home visit 1). Enhanced Protocol families have a second home visit (home visit 2) 8 to 10 days later. All of the questions to be asked of both Standard and Enhanced Protocol parent/caregivers during home visit 1 and home visit 2 using the study designed computer assisted interview (CAI) are provided. In addition to asking these computer-assisted questions, other data collection activities will take place in the home following consent.
Home Visit 1
While in the home, anthropometric measurements will be taken and recorded either directly on the computer or onto a paper form; the measurements on the paper form will be entered into the computer at the earliest opportunity before leaving the house. A medical record release form will also be completed and signed by the parent/caregiver. Data from this form will be entered into the study database by the field interviewer following the home visit. At this time the incentive will also be distributed.
If the family is participating in the Enhanced Protocol, during the first home visit the children’s version of the National Cancer Institute (NCI) Automated Self-Administered 24-hour Dietary Recall (ASA24-Kids) will be completed for the previous day by using the study computer and its broadband card to access the online instrument. The dietary recall will be self-administered. The field interviewer will log on and enter the child’s ID, note the date and time the interview commences, and then turn over the computer to the primary respondent. The primary respondent, along with the secondary respondent, will use the computer to enter the information prompted by the online mascot. The field interviewer will be trained to give a neutral introduction and clear instructions to the parent/caregiver and child regarding who is to respond and to encourage interchange to obtain the most accurate information about the child's food intake on the previous day. The ASA24-Kids dietary recall will take approximately 30 minutes. Data collected through this web instrument will later be downloaded following the NCI’s procedures for data retrieval. Enhanced Protocol families will also be shown how to attach and detach the accelerometer during this first home visit, this demonstration is anticipated to take 2.5 minutes.
Home Visit 2
At the second home visit, the accelerometer will be retrieved and the data from the device will be downloaded into the study database. The ASA24-Kids dietary recall will be administered for the previous day by using the study computer and its broadband card to access the online instrument and a Physical Behavior Activity Recall instrument will also be administered (this instrument is provided as part of the home visit questionnaire instrument under the Enhanced Protocol section). The second incentive will be distributed during this visit.
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HEALTHY COMMUNITIES STUDY
HOUSEHOLD RECRUITMENT AND HOME VISIT SCHEDULING SCRIPT
[CONTINUED FROM SCREENING SCRIPT FOR ELIGIBLE RESPONDENTS]
Public
reporting burden for this collection of information is estimated to
average 11 minutes per response, including the time for reviewing
instructions, searching existing data sources, gathering and
maintaining the data needed, and completing and reviewing the
collection of information. An
agency may not conduct or sponsor, and a person is not required to
respond to, a collection of information unless it displays a
currently valid OMB control number.
Send comments regarding this burden estimate or any other aspect of
this collection of information, including suggestions for reducing
this burden, to: NIH, Project Clearance Branch, 6705 Rockledge
Drive, MSC 7974, Bethesda, MD 20892-7974, ATTN: PRA (0925-0649). Do
not return the completed form to this address.
|
Next I'm going to give you a brief summary of what we'll be doing during your home visit(s). |
|
IF
CHILD IS IN KINDERGARTEN THROUGH 5TH GRADE AND WAS SELECTED FOR
STANDARD PROTOCOL: |
|
IF
CHILD IS IN KINDERGARTEN THROUGH 5TH GRADE AND WAS SELECTED FOR
ENHANCED PROTOCOL:
|
|
IF
CHILD IS IN 6TH THROUGH 8TH GRADE AND WAS SELECTED FOR STANDARD
PROTOCOL:
|
|
IF
CHILD IS IN 6TH THROUGH 8TH GRADE AND WAS SELECTED FOR ENHANCED
PROTOCOL:
|
|
Now I need to ask you a few questions to see which adults in your household we would like to be present during the visit. |
Q1. |
Are you a legal guardian of (CHILD NAME), such that you can sign study related forms, including medical record release forms? |
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IF YES PROCEED. IF NO: May I please have the first name of (CHILD NAME)'s legal guardian? |
Q2. |
Are you (CHILD NAME)'s biological parent? |
|
IF YES PROCEED. IF NO SKIP TO Q4. |
Q3. |
Since you are (CHILD NAME)'s biological parent, we will want to measure you. Could (CHILD NAME)'s other biological parent also be available to be measured during our visit? |
|
IF YES: Ok, great. What is (HIS/HER) name? SKIP TO Q5. |
|
IF NO: Ok -- does (CHILD NAME) have another adult caregiver who would be available to be measured during the visit? |
|
IF YES: Great, could you please tell me his or her name and relationship to (CHILD NAME)? |
Q4. |
IF ADULT RESPONDENT IS NOT A BIOLOGICAL PARENT: Are (CHILD NAME)'s biological parents available to be measured during the home visit? |
|
IF YES: What is (CHILD NAME)'s biological mother's name? What about (HIS/HER) biological father? IF NO SKIP TO Q5. |
|
IF BIOLOGICAL PARENTS UNABLE TO BE MEASURED: Ok - does (CHILD NAME) have any other adult caregivers who would be available to be measured during the home visit? |
|
IF YES: Could you please tell me the names and relationships of the other adult caregivers to (CHILD NAME)? |
Q5. |
I
would now like to schedule your home visit(s). We would like you
and (CHILD NAME) to be there for the whole visit. We only need
(NAME OF OTHER ADULT(S) BEING MEASURED) to be there for about 10
minutes at any time during the visit. ([IF ADULT RESPONDENT IS
NOT LEGAL GUARDIAN]: Please make sure that (LEGAL GUARDIAN NAME)
is there at the beginning of the visit to sign a form saying that
(CHILD NAME) can be in the study.) |
|
IF CHILD IS 12-15 YEARS OLD: Please let (CHILD NAME) know that (HE/SHE) will be actively involved during the majority of the appointment time. |
|
Ok, so I have you scheduled for [DAY OF WEEK], [MONTH DAY] at [XX:XX AM/PM]. |
|
ENHANCED HOUSEHOLDS: And your second appointment is scheduled for [DAY OF WEEK], [MONTH DAY] at [XX:XX AM/PM]. |
Q6. |
In
order for us to give your information to the study team member so
that a home visit can be scheduled, I need to get your full
contact information. |
|
IF
YES:
Ok, may I please have the full name, relationship, and phone
number for that person? |
|
We would like you to have your child’s birth certificate available at the time of your home visit so that we can record the birth weight and length of your child and how far along you were in your pregnancy when you gave birth. |
|
The
study team member will call you to confirm your visit one to two
days before the visit. If, at that time, your schedule changed,
let the interviewer know and we can get your visit
rescheduled. |
HEALTHY COMMUNITIES STUDY
MASTER ADULT CONSENT FORM FOR WAVE 21
Public
reporting burden for this collection of information is estimated to
average 10 minutes per response, including the time for reviewing
instructions, searching existing data sources, gathering and
maintaining the data needed, and completing and reviewing the
collection of information. An
agency may not conduct or sponsor, and a person is not required to
respond to, a collection of information unless it displays a
currently valid OMB control number.
Send comments regarding this burden estimate or any other aspect of
this collection of information, including suggestions for reducing
this burden, to: NIH, Project Clearance Branch, 6705 Rockledge
Drive, MSC 7974, Bethesda, MD 20892-7974, ATTN: PRA (0925-0649). Do
not return the completed form to this address.
PURPOSE
The purpose of the Healthy Communities Study is to see what programs and policies in communities across the United States help children lead healthy lives. This study is being conducted by a research company, Battelle Memorial Institute. It is funded by the National Institutes of Health (NIH).
PROCEDURES – STANDARD PROTOCOL
If you agree to have you and your child participate in this study, a trained interviewer will come to your home one time. He or she will ask you and your child questions about nutrition and physical activity. The interviewer will also ask questions about your home and your community and will record the precise location of your home. This information will allow researchers to look at the specific resources and environment around the homes of study participants to understand where community programs have an impact.
Your answers will be recorded on a computer and some answers will be entered into the computer directly by you and your child. If your child is aged 12 or older when we come to your home, we will ask him or her to answer many of the questions without your help.
The interviewer will take measurements of your child including your child’s height, weight, and waist circumference. A cosmetic pencil will be used to place a small mark on your child’s hip in order to accurately place the tape measure for the waist measurement.The interviewer will also record current height and weight measurements for the child’s parents/caregivers. If you are a parent/caregiver, the interviewer will measure your height and weight today, and measure the height and weight of the other parent/caregiver, if he or she lives here, is available today, and consents to being measured. If you are not the parent/caregiver, the interviewer will measure the height and weight of the parents/caregivers if either/both live here, are available today, and consent to being measured. If any parent/caregiver is not available or willing to be measured, we will ask you to report their latest known height and weight, if you know that information. All measurements will be repeated for accuracy. Finally, the interviewer will ask you to sign a form to let us look at your child’s past medical records on file at your child’s doctor’s office to collect information on how your child has been growing. The entire visit today by the interviewer should take about 75 minutes.
We may also contact you again in the future when similar studies take place in your community. At that time you will be given the choice to participate in that new study or not.
PROCEDURES – ENHANCED PROTOCOL
If you agree to have you and your child participate in this study, a trained interviewer will come to your home two times. During the first visit, he or she will ask you and your child questions about nutrition and physical activity. The interviewer will also ask questions about your home and your community and will record the precise location of your home. This information will allow researchers to look at the specific resources and environment around the homes of study participants to understand where community programs have an impact.
Your answers will be recorded on a computer and some answers will be entered into the computer directly by you and your child. If your child is aged 12 or older when we come to your home, we will ask him or her to answer many of the questions without your help.
The interviewer will take measurements of your child including your child’s height, weight, and waist circumference. A cosmetic pencil will be used to place a small mark on your child’s hip in order to accurately place the tape measure for the waist measurement.The interviewer will also record current height and weight measurements for the child’s parents/caregivers. If you are a parent/caregiver, the interviewer will measure your height and weight today, and measure the height and weight of the other parent/caregiver, if he or she lives here, is available today, and consents to being measured. If you are not the parent/caregiver, the interviewer will measure the height and weight of the parents/caregivers if either/both live here, are available today, and consent to being measured. If any parent/careiver is not available or willing to be measured, we will ask you to report their latest known height and weight, if you know that information. All measurements will be repeated for accuracy.
Your child will be asked to wear an activity monitor for the next week. The monitor measures movement. It should be worn at all times except while sleeping or when in water, such as while bathing or swimming. The interviewer will show you how to put the monitor on (and take it off) your child.
You and your child will also be asked to recall what your child ate yesterday. Finally, the interviewer will ask you to sign a form to let us look at your child’s past medical records on file at your child’s doctor’s office to collect information on how your child has been growing. The entire first visit by the interviewer should take about 95 minutes.
One week after the first visit, the interviewer will come back to your house to collect the activity monitor and repeat the food recall and the measurements. At this time, they will also ask you questions about what activities your child did yesterday. This second visit will take approximately 50 minutes.
We may also contact you again in the future when similar studies take place in your community. At that time you will be given the choice to participate in that new study or not.
HOW YOU WERE SELECTED
You are eligible to be in the study because you have a child in kindergarten through eighth grade living in your household and your household is located within one of the 264 communities we are studying. Approximately 21,000 children and their parents will eventually participate in this study.
DATA SECURITY
The study team will do everything they can to make sure your information stays private and secure. All study staff members are required to complete trainings on keeping your information safe. Study laptops and equipment are password protected. They also have programs to protect your information. Your information will be stored in a locked building with access limited to authorized study team members only.
Any forms with your name (or your child’s name) will be kept separate from any papers that might be used to collect information about your child. Study data forms will only have your study identification number on it.
The only reasons we would have to reveal your study participation, as required by law, are:
if a case of child abuse is discovered during the study, or
if the Institutional Review Board (IRB), the body which oversees the protection of study participants, needs to review records.
If you let us look at your child’s medical records, your doctor will know that you are in the study, but he or she will not have access to the information we collect during this study.
Final study results will be published on groups only. No individual information will be included. No individual in this study will be able to be identified.
RISKS/DISCOMFORTS
There are few known risks to participation in this study. Some of the questions we ask may be sensitive. Because the study is voluntary, you do not need to answer any question you do not feel comfortable answering. There is also a risk of your data being revealed. Every effort will be made to keep your information safe and secure.
BENEFITS
This study has no known individual benefits for participation. However, it is important for you and your child to participate because it will help researchers understand what programs and policies in the community help children to stay healthy. The results of this study could help improve existing and future programs/policies for children across the United States.
COSTS AND COMPENSATION
There is no cost to you for being in this study. In appreciation of your participation, after the [first] home visit if your child is in kindergarten through fifth grade, you will get a gift worth $25 and a small age-appropriate toy for your child. If your child is in sixth through eighth grade and helps answer more of the study questions directly, you will each get a gift worth $15.
At the end of yoursecond home visit, when the interviewer collects the activity monitor, your family will get an additional $50 money order.
As an additional thank you for your participation in this study, at the end of the study, you will get a summary report of the study results for all participants as a group.
VOLUNTARY
Participation by you, your child, and any other parents/caregivers in this study is voluntary. You may ask questions at any time. You may refuse to answer any survey question. You may also drop out at any time without penalty to you or your child. If your child is aged 8 or older today, we will also ask your child to sign a form indicating his or her agreement to be in the study before we begin any data collection.
CONTACT INFORMATION
For questions about your rights as a study participant, contact:
Battelle Institutional Review Board
1-877-810-9530
For questions or concerns about the study:
Dr. Howard Fishbein
Battelle Memorial Institute
703-248-1647
I have read this consent form and the study staff have answered my questions.
I, ____________________________________, parent/guardian of __________________________,
Printed Parent/Guardian Full Name Printed Child Full Name
agree for myself and my child to participate in the “HEALTHY COMMUNITIES STUDY.”
____________________________________________ __________________
Parent/Guardian Signature Date
________________________________
Witness Signature
COMPLETE THE FOLLOWING FOR ANY PARENT/CAREGIVER NOT PARTICIPATING IN THE INTERVIEW WHO CONSENTS TO HAVE THEIR MEASUREMENTS TAKEN.
I agree to have my height and weight measured for the “HEALTHY COMMUNITIES STUDY.”
_________________________________________ _____________________________________ Parent/Caregiver Signature Parent/Caregiver Signature
HIPAA COMPLIANT AUTHORIZATION TO RELEASE CONFIDENTIAL MEDICAL INFORMATION
Public
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average 5 minutes per response, including the time for reviewing
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maintaining the data needed, and completing and reviewing the
collection of information. An
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currently valid OMB control number.
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this collection of information, including suggestions for reducing
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Drive, MSC 7974, Bethesda, MD 20892-7974, ATTN: PRA (0925-0649). Do
not return the completed form to this address.
Records and information obtained will be disclosed to: Examination Management Services, Inc. (EMSI), a subcontractor of Battelle Memorial Institute.
The purpose of this disclosure is to contribute to an ongoing research study. I, ____________________, (Name of Parent/Guardian) hereby authorize you to release all medical records and information within your possession, custody, or control regarding my child, _________________________ (Name of Child) pursuant to this Authorization. All records and information regarding diagnosis, testing, treatment, and prognosis of my child’s physical or mental condition are to be released. Such records and information to be released may include, but not be limited to, the following: age at observation, length/height and weight, and any indication of nutritional, physical activity, or sedentary activity counseling in the medical record.
I, the undersigned, hereby authorize all medical practitioners, physicians, pharmacists, hospitals, clinics, nurses, records custodians, or anyone else located at:
Medical Record Number |
Facility Name (i.e. hospital or clinic name) |
Provider Name (i.e. name of doctor or nurse) |
Provider Address |
Provider Phone # |
Please check all of the ages, in years, that the child saw this provider. |
How many times do you think this provider measured this child’s height and weight? |
Will child continue to see this provider? |
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(__ __ __) __ __ __- __ __ __ __ |
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Yes No |
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(__ __ __) __ __ __- __ __ __ __ |
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Yes No |
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(__ __ __) __ __ __- __ __ __ __ |
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Yes No |
to release all records and information regarding my child.
Patient (Child)’s Name: __________________________________________
First Middle Last
Other Names Used: __________________________________________
Date of Birth: ___/___/_______ Social Security Number: _____-___-_____
Specifics to be released: Medical Records
To be released to and exchanged between Examination Management Services, Inc. (EMSI), a subcontractor of Battelle Memorial Institute and their agents, contractors, employees, representatives, affiliates, and assigns as necessary to fulfill the purpose of this disclosure.
I understand when my child’s medical records are disclosed pursuant to this Authorization, my child’s medical records and the information contained in those records may become subject to further disclosure by Examination Management Services, Inc. (EMSI), a subcontractor of Battelle Memorial Institute. For example, Examination Management Services, Inc. (EMSI), a subcontractor of Battelle Memorial Institute may be required to provide it to the Institutional Review Board (IRB) (governing body that protects the rights of study participants). In this case, the information may no longer be protected by the rules governing this Authorization. This Authorization will remain in effect for three years from my date of signature below. I understand I may revoke this Authorization at any time by requesting such of EMSI in writing as its address stated above, unless action has already been taken in reliance upon it, or during a contestability period under applicable law. A photocopy of this Authorization will be treated in the same manner as the original.
I understand that if I refuse to sign this authorization to release my child’s complete medical records, he/she may not be able to participate in the research study.
Signature of patient/guardian/
personal representative: __________________________________________ Date: ___/___/______
Legal relationship to applicant: ______________________
(only if signed above by guardian or personal representative)
HEALTHY COMMUNITIES STUDY
ANTHROPOMETRIC MEASUREMENT RECORDING FORM FOR PARENT/CAREGIVER
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FOR ALL HEIGHT AND WAIST CIRCUMFERENCE MEASUREMENTS, RECORD MEASUREMENT IN CENTIMETERS TO THE NEAREST .1 CM. FOR ALL WEIGHT MEASUREMENTS, RECORD MEASUREMENT IN KILOGRAMS TO THE NEAREST .1 KG. IF PARENT/CAREGIVER REFUSES TO BE MEASURED OR IS NOT AVAILABLE, ASK FOR SELF-REPORT OR PROXY-REPORT HEIGHT AND WEIGHT. |
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Person Measured: |
Child |
ADULT1 ID#: __________________ |
ADULT2 ID#: __________________ |
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Birth Date |
____/____/________ mm/ dd / yyyy |
____/____/________ mm/ dd / yyyy |
____/____/________ mm/ dd / yyyy |
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Height values (Select only one) |
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Height 1 |
___ ___ ___ . ___ |
___ ___ ___ . ___ |
___ ___ ___ . ___ |
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Height 2 |
___ ___ ___ . ___ |
___ ___ ___ . ___ |
___ ___ ___ . ___ |
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Height 3* |
___ ___ ___ . ___ |
___ ___ ___ . ___ |
___ ___ ___ . ___ |
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Hair correction factor (cm) |
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Weight values (Select only one) |
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Weight 1 |
___ ___ ___ . ___ |
___ ___ ___ . ___ |
___ ___ ___ . ___ |
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Weight 2 |
___ ___ ___ . ___ |
___ ___ ___ . ___ |
___ ___ ___ . ___ |
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Weight 3* |
___ ___ ___ . ___ |
___ ___ ___ . ___ |
___ ___ ___ . ___ |
Cast or prosthesis (Select only one) |
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Cast or prosthesis (specify) |
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Waist Circumference 1 (cm) |
___ ___ ___ . ___ |
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Waist Circumference 2 (cm) |
___ ___ ___ . ___ |
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Waist Circumference 3* (cm) |
___ ___ ___ . ___ |
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Clothing items worn (check all that apply) |
T-shirt |
T-shirt |
T-shirt |
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Sleeveless top |
Sleeveless top |
Sleeveless top |
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3/4 length shirt |
3/4 length shirt |
3/4 length shirt |
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Long-sleeved t-shirt |
Long-sleeved t-shirt |
Long-sleeved t-shirt |
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Sweater |
Sweater |
Sweater |
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Sweatshirt |
Sweatshirt |
Sweatshirt |
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Shorts |
Shorts |
Shorts |
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Short skirt |
Short skirt |
Short skirt |
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Capris |
Capris |
Capris |
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Long skirt |
Long skirt |
Long skirt |
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Jeans |
Jeans |
Jeans |
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Slacks |
Slacks |
Slacks |
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Sweatpants |
Sweatpants |
Sweatpants |
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Dress/Jumper |
Dress/Jumper |
Dress/Jumper |
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Measurement Comments |
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*A third measurement will be taken if:
Height 1 and Height 2 are more than 0.5 centimeters different from one another
Weight 1 and Weight 2 are more than 0.1 kilograms different from one another
Waist Circumference 1 and Waist Circumference 2 are more than 2 centimeters different from one another
HOME VISIT COMPUTER-ASSISTED INTERVIEW CONTENT
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Public
reporting burden for this collection of information is estimated
to average 31 minutes per response, including the time for
reviewing instructions, searching existing data sources,
gathering and maintaining the data needed, and completing and
reviewing the collection of information. An
agency may not conduct or sponsor, and a person is not required
to respond to, a collection of information unless it displays a
currently valid OMB control number.
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of this collection of information, including suggestions for
reducing this burden, to: NIH, Project Clearance Branch, 6705
Rockledge Drive, MSC 7974, Bethesda, MD 20892-7974, ATTN: PRA
(0925-0649). Do not return the completed form to this address.
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HOME VISIT 1 |
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NOTE: The following questions will be asked during the first home visit for all Standard and Enhanced Protocol families. These questions will be programmed into a computer-assisted interview (CAI) and asked of the adult and/or child respondent as indicated. They will be asked by the interviewer or self-administered as indicated. These questions are in addition to other home visit data collection activities (modified windshield survey, anthropometric measurements, obtaining signed medical record release, instructing on use of the accelerometer) which will be completed on paper and in addition to completing the ASA24-Kids dietary recall through a website (for Enhanced Protocol families). No interviewer prompts, wording probes, or other question-by-question specifications are captured in this document. Those additional details will be provided in an annotated version to be used during interviewer training and will be programmed into the CAI. The ORDER of the questions in this version may be revised to adjust for the changes made to the instrument. Consideration will still be given to issues of child fatigue, need for privacy, etc., and when appropriate, simultaneous activities will be planned (for example, measuring the adult respondent while an older child respondent is self-completing sensitive questions). |
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SECTION A: COMMUNITY EXPOSURE |
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Interviewer administered |
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Child aged 4 – 5: Adult respondentChild aged 6 – 11 Adult respondent/child present to assistChild aged 12 – 15: Child respondent/adult present to assist |
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The first questions ask about your community or neighborhood. A community has many different things including schools, after school programs, childcare centers, work places, businesses, food stores, and markets, restaurants, places for sports, places for entertainment, churches, and other locations for community activities, and billboards with advertising. HAND SHOW CARD A. |
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A1.
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During the past six months, how often (have you/has your child) participated in or used any community or neighborhood programs or places that encourage healthy eating or make healthy eating easier? Would you say (READ ANSWERS)?
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Never (SKIP TO A2) 1 Rarely 2 Sometimes 3 Often 4 Very Often 5 REFUSED (SKIP TO A2) -1 DON’T KNOW (SKIP TO A2) -2 |
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PROGRAM 1:____________________________________ PROGRAM 2:____________________________________ PROGRAM 3:____________________________________ REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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A2.
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During the past six months, how often (have you/has your child) participated in or used any community or neighborhood programs or places that encourage physical activity or make physical activity easier? Would you say (READ ANSWERS)? |
Never (END SECTION) 1 Rarely 2 Sometimes 3 Often 4 Very Often 5 REFUSED (END SECTION) -1 DON’T KNOW (END SECTION) -2 |
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PROGRAM 1:____________________________________ PROGRAM 2:____________________________________ PROGRAM 3:____________________________________ REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SECTION J: NUTRITION QUESTIONS (PIECE 1) |
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Domain 1: Food and Beverage Intake |
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Interviewer administeredChild aged 4 – 5: Adult respondentChild aged 6 – 8: Adult respondent/child present to assistChild aged 9 – 15: Child respondent/adult present to assist |
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These questions are about the different kinds of foods (you/your child) ate or drank during the past month, that is, the past 30 days. When answering, please include meals and snacks eaten at home, at school, in restaurants, and anyplace else. HAND SHOW CARD B. |
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J1.
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During the past month, how often did (you/your child) eat hot or cold cereals? You can answer per day, per week or per month. |
PER DAY 1 PER WEEK 2 PER MONTH 3 # OF TIMES NEVER (SKIP TO J3) 0 REFUSED (SKIP TO J3) -1 DON’T KNOW (SKIP TO J3) -2 |
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IF J1 RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY), OR IF J1 RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J1 RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK A. |
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A. You said (DISPLAY NUMBER FROM ABOVE) times per (DISPLAY UNIT FROM ABOVE). Is that correct? |
YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J1) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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J2.
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During the past month, what kinds of cereal did (you/your child) usually eat? |
CEREAL1: (SELECT CEREAL FROM DROP DOWN LIST) CEREAL2: (SELECT CEREAL FROM DROP DOWN LIST) REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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J3.
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During the past month, how often did (you/your child) have milk either to drink or on cereal? Do not include soy milk or small amounts of milk in coffee or tea. You can answer per day, per week or per month.
INCLUDE: SKIM, NO-FAT, LOW-FAT, WHOLE MILK, BUTTERMILK, AND LACTOSE-FREE MILK. ALSO INCLUDE CHOCOLATE OR OTHER FLAVORED MILKS. DO NOT INCLUDE: CREAM. |
PER DAY 1 PER WEEK 2 PER MONTH 3 # OF TIMES NEVER (SKIP TO J5) 0 REFUSED (SKIP TO J5) -1 DON’T KNOW (SKIP TO J5) -2 |
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IFJ3 RESPONSE > 2 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY), (Does not apply for participants 4-11 years old) OR, IF J3 RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J3 RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK A. |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J3) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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J4.
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During the past month, what kind of milk did (you/your child) usually drink? |
WHOLE OR REGULAR MILK 12% FAT OR REDUCED-FAT MILK 21%, 1/2%, OR LOW-FAT MILK 3FAT-FREE, SKIM OR NONFAT MILK 4SOY MILK 5OTHER 6REFUSED ....................................................................-1DON'T KNOW -2 |
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J5.
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During the past month, how often did (you/your child) drink the following beverages? You can answer per day, per week or per month. |
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PER DAY |
PER WEEK |
PER MONTH |
# OF TIMES |
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a. Regular soda or pop that contains sugar? Do not include diet soda
INCLUDE: MANZANITA AND PEÑAFIEL SODAS. DO NOT INCLUDE: DIET OR SUGAR-FREE FRUIT DRINKS. DO NOT INCLUDE JUICES OR TEA IN CANS. |
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IF J5a. RESPONSE > 2 AND UNIT =RESPONSE = 1 (DAY), OR IF J5a.RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5a.RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5a1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5a) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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b. 100% pure fruit juice such as orange, mango, apple, grape, and pineapple juices? Do not include fruit-flavored drinks with added sugar or fruit juice you made at home and added sugar to.
INCLUDE: ONLY 100% PURE JUICES. DO NOT INCLUDE: FRUIT-FLAVORED DRINKS WITH ADDED SUGAR, LIKE CRANBERRY COCKTAIL, HI-C, LEMONADE, KOOL-AID, GATORADE, TAMPICO, AND SUNNY DELIGHT. |
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IF J5b. RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) (Does not apply for participants 4-11 years old) OR, IF J5b. RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5b. RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5b1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5b) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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IF AGE 4-11 YEARS OLD, SKIP TO J5d. |
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c. Coffee or tea that had sugar or honey added to it? Include coffee and tea you sweetened yourself and presweetened tea and coffee drinks such as Arizona Iced Tea and Frappuccino. Do not include artificially sweetened coffee or diet tea. |
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IF J5c. RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY), OR IF J5c. RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5c. RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5c1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5c) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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d. Sports or energy drinks, such as Gatorade, Red Bull, or Vitamin Water? |
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IF J5d. RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) (Does not apply for participants 4-11 years old) OR, IF J5d. RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5d. RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5d1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5d) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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e. Sweetened fruit drinks, such as Kool-Aid, cranberry drink, Hi-C or lemonade? Include fruit drinks you made at home and added sugar to. Do not include diet drinks or artificially sweetened drinks.
INCLUDE: DRINKS WITH ADDED SUGAR, TAMPICO, SUNNY DELIGHT, AND TWISTER. DO NOT INCLUDE: 100% FRUIT JUICES OR SODA, YOGURT DRINKS, CARBONATED WATER OR FRUIT-FLAVORED TEAS. |
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IF J5e. RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) (Does not apply for participants 4-11 years old) OR, IF J5e. RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5e. RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5e1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5e) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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During the past month, how often did (you/your child) eat the following foods? You can answer per day, per week or per month. |
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f. Fruit? Include fresh, frozen, or canned fruit. Do not include juices
DO NOT INCLUDE: DRIED FRUITS. |
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IF J5f. RESPONSE > 2 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY), OR IF J5f. RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5f. RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5f1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5f) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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g. A green leafy or lettuce salad, with or without other vegetables?
INCLUDE: SPINACH SALADS. |
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IF J5g RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5g RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5g RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5g1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5g) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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h. Any kind of fried potatoes, including french fries, home fries, or hash brown potatoes?
DO NOT INCLUDE: POTATO CHIPS. |
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IF J5h RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5h RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5h RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5h1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5h) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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i. Any other kind of potatoes, such as baked, boiled, mashed potatoes, sweet potatoes, or potato salad?
INCLUDE: ALL TYPES OF POTATOES EXCEPT FRIED. INCLUDE POTATOES AU GRATIN, SCALLOPED POTATOES. |
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IF J5i RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5i RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5i RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5i1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5i) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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j. Refried beans, baked beans, beans in soup, pork and beans or any other type of cooked dried beans? Do not include green beans.
INCLUDE: SOYBEANS, KIDNEY, PINTO, GARBANZO, LENTILS, BLACK, BLACK-EYED PEAS, COW PEAS, AND LIMA BEANS. |
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IF J5j RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5j RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5j RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5j1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5j) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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k. Not including what you just told me about lettuce salads, potatoes, cooked dried beans and not including rice, how often did (you/your child) eat other vegetables?
DO NOT INCLUDE: RICE EXAMPLES OF OTHER VEGETABLES INCLUDE: TOMATOES, GREEN BEANS, CARROTS, CORN, CABBAGE, BEAN SPROUTS, COLLARD GREENS, AND BROCCOLI. INCLUDE ANY FORM OF THE VEGETABLE (RAW, COOKED, CANNED, OR FROZEN). |
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IF J5k RESPONSE > 2 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5k RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5k RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5k1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5k) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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During the past month, how often did (you/your child) eat the following foods? You can answer per day, per week or per month. |
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l. Pizza? Include frozen pizza, fast food pizza, and homemade pizza |
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IF J5l RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5l RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5l RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5l1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5l) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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m. Mexican-type salsa made with tomato?
INCLUDE: ALL TOMATO-BASED SALSAS. |
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IF J5m RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5m RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5m RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5m1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5m) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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n. Tomato sauces such as with spaghetti, noodles, or mixed into foods such as lasagna? Please do not count tomato sauce on pizza. |
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IF J5n RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5n RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5n RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5n1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5n) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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o. Cheese? Include cheese as a snack, cheese on burgers, sandwiches, and cheese in foods such as lasagna, quesadillas, or casseroles. Please do not count cheese on pizza
INCLUDE: MACARONI AND CHEESE, ENCHILADAS. DO NOT INCLUDE: CREAM CHEESE OR CHEESES MADE FROM NON-DAIRY FOODS, SUCH AS SOY OR RICE, OR CHEESE ON PIZZA. |
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IF J5o RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5o RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5o RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5o1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5o) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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p. Whole grain bread including toast, rolls and in sandwiches? Whole grain breads include whole wheat, rye, oatmeal, and pumpernickel. Do not include white bread.
INCLUDE: CRACKED WHEAT, MULTI-GRAIN, BRAN BREADS, WHOLE GRAIN WHITE BREAD. |
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IF J5p RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5p RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5p RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5p1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5p) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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q. Brown rice or other cooked whole grains, such as bulgur, cracked wheat, or millet? Do not include white rice.
BROWN RICE IS A TYPE OF WHOLE GRAIN. IT IS BROWN IN COLOR AND TAKES LONGER TO COOK THAN WHITE RICE. IT CONTAINS ALMOST ALL OF THE RICE GRAIN AND IS NOT AS PROCESSED AS WHITE RICE. COMPARED TO WHITE RICE IT ALSO CONTAINS MORE FIBER AND MORE OF SOME VITAMINS AND MINERALS THAT ARE LOST DURING THE PROCESSING OF RICE. |
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IF J5q RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5q RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5q RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5q1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5q) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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During the past month, how often did (you/your child) eat the following foods? You can answer per day, per week or per month. |
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r. Chocolate or any other types of candy? Do not include sugar-free candy. |
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IF J5r RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5r RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5r RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5r1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5r) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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s. Doughnuts, sweet rolls, Danish, muffins, pan dulce, or pop-tarts? Do not include sugar-free items.
INCLUDE: LOW-FAT KINDS. DO NOT INCLUDE: PANCAKES, WAFFLES, FRENCH TOAST, CAKE, ICE CREAM AND OTHER FROZEN DESSERTS OR CANDY. |
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IF J5s RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5s RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5s RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5s1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5s) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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t. Cookies, cake, pie or brownies? Do not include sugar-free kinds.
INCLUDE: LOW-FAT KINDS, TWINKIES AND HOSTESS CUPCAKES. DO NOT INCLUDE: ICE CREAM AND OTHER FROZEN DESSERTS OR CANDY. |
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IF J5t RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5t RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5t RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5t1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5t) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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u. Ice cream or other frozen desserts? Do not include sugar-free kinds, popsicles, or sno-cones.
INCLUDE: LOW-FAT KINDS. ALSO INCLUDE FROZEN YOGURT AND SHERBET. DO NOT INCLUDE: NON-DAIRY FROZEN DESSERTS, SUCH AS SORBET, SNO-CONES, POPSICLES. |
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IF J5u RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5u RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5u RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5u1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5u) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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v. Popcorn?
INCLUDE: LOW-FAT POPCORN. |
1 |
2 |
3 |
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0 |
-1 |
-2 |
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IF J5v RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5v RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5v RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5v1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5v) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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w. Potato chips, corn chips, or crackers?
INCLUDE: LOW-FAT KINDS. |
1 |
2 |
3 |
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0 |
-1 |
-2 |
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IF J5w RESPONSE > 1 AND UNIT RESPONSE = 1 (DAY) , OR IF J5w RESPONSE > 14 AND UNIT RESPONSE = 2 (WEEK), OR IF J5w RESPONSE > 60 AND UNIT RESPONSE = 3 (MONTH), ASK J5w1 |
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YES (CONTINUE) 1 NO (RETURN TO J5w) 2 REFUSED (CONTINUE) -1 DON’T KNOW (CONTINUE) -2 |
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Domain 2: Food Patterns and Behaviors |
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Interviewer administeredChild aged 4 – 5: Adult respondentChild aged 6 – 8: Adult respondent/child present to assistChild aged 9 – 11: Child respondent/adult present to assistChild aged 12 – 15: Child respondent |
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These next questions are about meals during the past week, that is, the past 7 days. |
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J6.
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During the past 7 days, on how many days did (you/your child) eat breakfast or a morning meal? |
DAYS REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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J7.
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HAND SHOW CARD A. When (you eat/your child eats) at home, how often is a television on while you are eating? Would you say (READ ANSWERS)? |
Never 1Rarely 2Sometimes 3Often 4Very Often 5 REFUSED -1DON'T KNOW -2 |
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J8.
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During the past 7 days, on how many days did (you/your child) eat or drink anything from a fast food restaurant such as McDonald's, Taco Bell, or KFC? |
DAYS REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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J9.
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During the past 7 days, on how many days did (you/your child) and all or most of your family sit down and eat dinners or suppers together? |
DAYS REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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Domain 3: Perceived Social Support Regarding Healthy Eating and Peer Influence |
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Interviewer administeredChild aged 4 – 5: Adult respondent – Family ratings onlyChild aged 6 – 8: Adult respondent/child present to assist – Family ratings onlyChild aged 9 – 11: Child respondent/adult present to assist – Family ratings onlyChild aged 12 – 15: Child respondent – Ratings of both Family and Friends |
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I am next going to read a list of things people might do or say to someone who is trying to improve their eating habits. (Please rate each question twice.) (For family, rate/Rate) how often anyone living in your household has said or done what is described during the last month. (For friends, rate how often your friends have said or done what is described, during the last month.) HAND SHOW CARD A. |
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J10.
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Complimented (you/your child) on eating habits, for example “Keep it up,” “We are proud of you”. |
Never |
Rarely |
Sometimes |
Often |
Very Often |
RF |
DK |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
-1 |
-2 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
-1 |
-2 |
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J11. |
Encouraged (you/your child) to eat fruits and vegetables when tempted not to. |
Never |
Rarely |
Sometimes |
Often |
Very Often |
RF |
DK |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
-1 |
-2 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
-1 |
-2 |
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Domain 5: Perceived School Environment Regarding Healthy Eating |
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Interviewer administeredChild aged 4 – 8: Adult respondent/child present to assistChild aged 9 – 11: Child respondent/adult present to assistChild aged 12 – 15: Child respondent |
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I’m going to read you statements about foods at school during this school year. How often are these statements true in your opinion? HAND SHOW CARD A. Would you say never, rarely, sometimes, often, or very often? |
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J12. |
The school lunch is healthy. |
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NEVER 1RARELY 2SOMETIMES 3OFTEN 4VERY OFTEN 5 DOES NOT APPLY/NO SCHOOL LUNCH 6REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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J13. |
The foods and beverages that are sold in places like vending machines, snack bars, carts, or stores at my (child’s) school are healthy. |
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NEVER 1RARELY 2SOMETIMES 3OFTEN 4VERY OFTEN 5 DOES NOT APPLY/NO FOODS OR BEVERAGES SOLD AT SCHOOL VENDING MACHINES, SNACK BARS, CARTS, OR STORES 6REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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Think about this school year, when you answer the following questions. |
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J14. |
How many days a week (does your child/do you) usually eat the school breakfast? |
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DAYS DOES NOT APPLY/NO SCHOOL BREAKFAST -3 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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J15. |
How many days a week (does your child/do you) usually eat the school lunch? |
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DAYS DOES NOT APPLY/NO SCHOOL LUNCH -3 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SECTION G: PHYSICAL ACTIVITY BEHAVIORS RECALL |
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Self administered |
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Child aged 4 – 8: Adult respondent/child present to assistChild aged 9 – 15: Child respondent/ adult present to assist |
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Now we have a few questions that we would like (CHILD/you) to answer on the computer with (your/ CHILD’s) help. I can show you how to get started with the questions. DEMONSTRATE COMPUTER USAGE TO CHILD & ADULT AND PROVIDE AGE AND GENDER APPROPRIATE INTENSITY SHOW CARD. MAKE SURE BOTH ADULT AND CHILD KNOW HOW TO ANSWER QUESTIONS ON THE TABLET BECAUSE BOTH WILL NEED TO COMPLETE SELF-ADMINISTERED SECTIONS LATER IN THE INTERVIEW.
The next questions are going to ask you about the activities that (you have/your child has) done over the past week. Please only think about the activities (you have/your child has) done between last (DAY OF WEEK) and today, not activities that (you like/your child likes) or would like to do. For each activity, answer whether or not (you/your child) did the activity in the past 7 days (one week). For those activities that you mark yes, then select the days on which (you/your child) did the activity. Then, using the word and picture descriptions on the card as a guide, select how physically hard or intense the activity was. Remember, these pictures are just a guide, and not the activities you are answering questions about.
Once you have finished this part, you will be asked some additional questions about the activities that (you/your child) did yesterday. |
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INTENSITY RATINGS FOR BOYS AGED 4 – 11:
Light Moderate slow, easy movement medium pace movement
Hard Very hard fast pace movement very fast pace movement
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INTENSITY RATINGS FOR GIRLS AGED 4 – 11: Light Moderate slow, easy movement medium pace movement
Hard Very hard fast pace movement very fast pace movement
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INTENSITY RATINGS FOR BOYS AGED 12 – 15: Light Moderate slow, easy movement medium pace movement
Hard Very hard fast pace movement very fast pace movement
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INTENSITY RATINGS FOR GIRLS AGED 12 – 15:
Light Moderate slow, easy movement medium pace movement
Hard Very hard fast pace movement very fast pace movement
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G1.
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Did (you/your child) have physical education (PE) class in school in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G2) 2 REFUSED (SKIP TO G2) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G2) -2 |
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MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G2.
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Did (you/your child) have recess or other free-play at school in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G3) 2 REFUSED (SKIP TO G3) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G3) -2 |
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MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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YES 1NO (SKIP TO G3) 2 REFUSED (SKIP TO G3) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G3) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G3.
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Did (you/your child) have dance or other physically active classes at school (other than PE class) in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G4) 2 REFUSED (SKIP TO G4) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G4) -2 |
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MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G4.
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Did (you/your child) participate in physical activity breaks during classes at school in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G5) 2 REFUSED (SKIP TO G5) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G5) -2 |
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MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G5.
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Did (you/your child) practice or play with a school sports team in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G6) 2 REFUSED (SKIP TO G6) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G6) -2 |
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SUNDAY 1MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6SATURDAY 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G6.
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Did (you/your child) practice or play with a non-school sports team in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G7) 2 REFUSED (SKIP TO G7) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G7) -2 |
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SUNDAY 1MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6SATURDAY 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G7.
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Did (you/your child) participate in pick-up sports (basketball, football, baseball/softball, etc.) in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G8) 2 REFUSED (SKIP TO G8) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G8) -2 |
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SUNDAY 1MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6SATURDAY 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G8.
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Did (you/your child) participate in physical activity during an afterschool program in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G9) 2 REFUSED (SKIP TO G9) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G9) -2 |
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MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G9.
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Did (you/your child) play any physically active games (hopscotch, red rover, tag, jumping rope, skating, etc.) in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G10) 2 REFUSED (SKIP TO G10) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G10) -2 |
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SUNDAY 1MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6SATURDAY 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G10.
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Did (you/your child) swim or play games in a pool, lake, or ocean in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G11) 2 REFUSED (SKIP TO G11) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G11) -2 |
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SUNDAY 1MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6SATURDAY 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G11.
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Did (you/your child) do any outdoor or adventure sports (hiking, kayaking, rock climbing, surfing, skiing, etc.) in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G12) 2 REFUSED (SKIP TO G12) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G12) -2 |
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SUNDAY 1MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6SATURDAY 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G12.
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Did (you/your child) walk or bike to or from school in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G13) 2 REFUSED (SKIP TO G13) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G13) -2 |
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MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G13.
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Did (you/your child) walk or bike to or from a store, park, or playground or a friend’s house in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G14) 2 REFUSED (SKIP TO G14) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G14) -2 |
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SUNDAY 1MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6SATURDAY 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G14.
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Did (you/your child) walk or ride a bike, scooter, skateboard, or skates for fun or exercise in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G15) 2 REFUSED (SKIP TO G15) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G15) -2 |
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SUNDAY 1MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6SATURDAY 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G15.
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Did (you/your child) use a computer for games or playing on the internet (not for schoolwork or social networks) in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G16) 2 REFUSED (SKIP TO G16) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G16) -2 |
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SUNDAY 1MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6SATURDAY 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G16.
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Did (you/your child) use a computer or phone for social networking (Facebook, MySpace, Twitter, IM, texting, etc.) in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G17) 2 REFUSED (SKIP TO G17) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G17) -2 |
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SUNDAY 1MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6SATURDAY 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G17.
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Did (you/your child) watch TV in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G18) 2 REFUSED (SKIP TO G18) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G18) -2 |
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SUNDAY 1MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6SATURDAY 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G18.
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Did (you/your child) play non-active video games in the past 7 days? |
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YES 1NO (SKIP TO G19) 2 REFUSED (SKIP TO G19) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G19) -2 |
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SUNDAY 1MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6SATURDAY 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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G19.
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Did (you/your child) play physically active video games (Wii, DDR, Xbox Kinect, PlayStation Move, etc.) in the past 7 days? A physically active video game is one where some physical effort is involved in playing the game. |
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YES 1NO (SKIP TO G20) 2 REFUSED (SKIP TO G20) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G20) -2 |
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SUNDAY 1MONDAY 2TUESDAY 3WEDNESDAY 4THURSDAY 5FRIDAY 6SATURDAY 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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IF G1A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G21 |
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G20.
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You answered that (you/your child) had physical education (PE) class in school yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G21) 2 REFUSED (SKIP TO G21) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G21) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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TEAM SPORT SKILLS 1INDIVIDUAL SPORT SKILLS 2DANCE/TUMBLING SKILLS 3WATER ACTIVITY SKILLS 4CARDIOVASCULAR MACHINES OR CONDITIONING (RUNNING, CYCLING, STAIRCLIMBER, ROWERS, ETC.) 5CLIMBING WALL ACTIVITIES 6EXERCISES/CALISTHENICS 7FRISBEE OR FRISBEE GOLF 8JUMPROPE/PLYOMETRICS/CONDITIONING 9WEIGHT TRAINING 10YOGA/PILATES 11OTHER (SPECIFY) 12REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G2A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G22 |
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G21.
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You answered that (you/your child) had recess or other free-play at school yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G22) 2 REFUSED (SKIP TO G22) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G22) -2 |
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YES 1NO (SKIP TO G22) 2 REFUSED (SKIP TO G22) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G22) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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PLAYGROUND GAME (KICKBALL, FOUR SQUARE, DODGEBALL, ETC.) 1ORGANIZED SPORT GAME (BASEBALL, BASKETBALL, FOOTBALL, ETC.) 2TAG/CAPTURE THE FLAG/RED ROVER/ETC. 3FIXED EQUIPMENT (MONKEY BARS, SLIDES, SWINGS, ETC.) 4HANGING OUT WITH FRIENDS 5DOING SCHOOL WORK 6OTHER (SPECIFY) 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G3A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G23 |
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G22.
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You answered that (you/your child) had dance or other physically active classes at school (other than PE class) yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G23) 2 REFUSED (SKIP TO G23) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G23) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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DANCE 1WEIGHTLIFTING 2OTHER (SPECIFY) 3REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G4A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G24 |
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G23.
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You answered that (you/your child) participated in physical activity breaks during classes at school yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G24) 2 REFUSED (SKIP TO G24) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G24) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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IN-CLASS PHYSICAL ACTIVITY 1VIDEO/STRUCTURED ACTIVITY IN HOMEROOM/ANNOUNCEMENTS 2WALKING LAPS 3OTHER (SPECIFY) 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G5A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G25 |
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G24.
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You answered that (you/your child) practiced or played with a school sports team yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G25) 2 REFUSED (SKIP TO G25) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G25) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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BASEBALL/SOFTBALL 1FOOTBALL/SOCCER/LACROSSE/HOCKEY/ BASKETBALL 2SWIM TEAM/DIVING/WATER POLO 3GOLF/TENNIS 4TRACK AND FIELD/CROSS COUNTRY 5CHEER/DANCE TEAM 6WRESTLING 7VOLLEYBALL 8MARTIAL ARTS 9ROWING/CANOE/KAYAK 10BOWLING 11SKIING 12OTHER (SPECIFY) 13REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G6A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G26 |
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G25.
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You answered that (you/your child) practiced or played with a non-school sports team yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G26) 2 REFUSED (SKIP TO G26) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G26) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BASEBALL/SOFTBALL 1FOOTBALL/SOCCER/LACROSSE/HOCKEY/ BASKETBALL 2SWIM TEAM/DIVING/WATER POLO 3GOLF/TENNIS 4TRACK AND FIELD/CROSS COUNTRY 5CHEER/DANCE TEAM 6WRESTLING 7VOLLEYBALL 8MARTIAL ARTS 9ROWING/CANOE/KAYAK 10BOWLING 11SKIING 12OTHER (SPECIFY) 13REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G7A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G27 |
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G26.
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You answered that (you/your child) participated in pick-up sports yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G27) 2 REFUSED (SKIP TO G27) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G27) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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BASEBALL/SOFTBALL 1FOOTBALL/SOCCER/LACROSSE/HOCKEY/ BASKETBALL 2SWIM TEAM/DIVING/WATER POLO 3OTHER (SPECIFY) 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G8A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G28 |
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G27.
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You answered that (you/your child) participated in physical activity during an afterschool program yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G28) 2 REFUSED (SKIP TO G28) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G28) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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PLAYGROUND GAME (KICKBALL, FOUR SQUARE, DODGEBALL, ETC.) 1ORGANIZED SPORT GAME (BASEBALL, BASKETBALL, FOOTBALL, ETC.) 2TAG/CAPTURE THE FLAG/RED ROVER/ETC. 3FIXED EQUIPMENT (MONKEY BARS, SLIDES, SWINGS, ETC.) 4DANCE/STEP TEAM 5DOUBLE-DUTCH 6OTHER (SPECIFY) 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G9A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G29 |
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G28.
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You answered that (you/your child) played physically active games yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G29) 2 REFUSED (SKIP TO G29) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G29) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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TAG 1RED ROVER/DUCK DUCK GOOSE/ETC. 2HOPSCOTCH 3OTHER (SPECIFY) 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G10A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G30 |
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G29.
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You answered that (you/your child) swam or played games in a pool, lake, or ocean yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G30) 2 REFUSED (SKIP TO G30) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G30) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SWIMMING 1WATER GAMES (MARCO POLO, SHARK AND MINNOWS, ETC.) 2WATERPLAY 3OTHER (SPECIFY) 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G11A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G31 |
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G30.
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You answered that (you/your child) did outdoor or adventure sports yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G31) 2 REFUSED (SKIP TO G31) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G31) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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HIKING 1ROCK CLIMBING 2SURFING/SKIMBOARDING/BODYBOARDING 3SNOW SKIING/SNOWBOARDING 4WATER SKIING/WAKEBOARDING 5KAYAKING 6OTHER (SPECIFY) 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G12A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G32 |
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G31.
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You answered that (you/your child) walked or biked to or from school yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G32) 2 REFUSED (SKIP TO G32) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G32) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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WALK 1BIKE 2REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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IF G13A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G33 |
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G32.
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You answered that (you/your child) walked or biked to or from a store, park, or playground or a friend’s house yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G33) 2 REFUSED (SKIP TO G33) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G33) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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WALK 1BIKE 2REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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IF G14A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G34 |
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G33.
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You answered that (you/your child) walked or rode a bike, scooter, skateboard, or skates for fun or exercise yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G34) 2 REFUSED (SKIP TO G34) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G34) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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WALK 1BIKE 2SCOOTER 3SKATEBOARD 4SKATES/ROLLERBLADES 5OTHER (SPECIFY) 6REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G15A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G35 |
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G34.
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You answered that (you/your child) used a computer for games or playing on the internet (not for schoolwork or social networks) yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G35) 2 REFUSED (SKIP TO G35) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G35) -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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PLAYING GAMES 1SURFING THE INTERNET 2OTHER (SPECIFY) 3REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G16A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G36 |
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G35.
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You answered that (you/your child) used a computer or phone for social networking yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G36) 2 REFUSED (SKIP TO G36) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G36) -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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IM/CHAT/TWITTER 1SOCIAL NETWORKING ON THE COMPUTER 2TEXTING 3OTHER (SPECIFY) 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G17A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G37 |
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G36.
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You answered that (you/your child) watched TV yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G37) 2 REFUSED (SKIP TO G37) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G37) -2 |
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1
Hour = 60 Minutes 2
Hours = 120 Minutes 3
Hours = 180 Minutes 4
Hours = 240 Minutes 5
Hours = 300 Minutes 6
Hours = 360 Minutes 7
Hours = 420 Minutes 8
Hours = 480 Minutes
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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WATCHING EDUCATIONAL TV OR VIDEOS 1WATCHING NON-EDUCATIONAL TV OR VIDEOS 2OTHER (SPECIFY) 3REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G18A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G38 |
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G37.
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You answered that (you/your child) played non-active video games yesterday. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G38) 2 REFUSED (SKIP TO G38) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G38) -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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PLAYING GAMES ON A GAME CONSOLE 1PLAYING GAMES ON A HANDHELD GAMING DEVICE 2OTHER (SPECIFY) 3REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF G19A DOES NOT INCLUDE PREVIOUS DAY OF WEEK, SKIP TO G39 |
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G38.
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You answered that (you/your child) played physically active video games yesterday. A physically active video game is one where some physical effort is involved in playing the game. Is this correct? |
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YES 1NO (SKIP TO G39) 2 REFUSED (SKIP TO G39) -1 DON’T KNOW (SKIP TO G39) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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PLAYING WII/KINECT/MOVE, ETC. 1DANCE, DANCE REVOLUTION 2OTHER (SPECIFY) 3REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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G39.
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Did (you/your child) do any other physical activities yesterday that were not already mentioned? |
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YES 1NO (SKIP TO section h) 2 REFUSED (SKIP TO section h) -1 DON’T KNOW (SKIP TO section h) -2 |
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ACTIVITY 1:_____________________________________ ACTIVITY 2:_____________________________________ ACTIVITY 3:_____________________________________ ACTIVITY 4:_____________________________________ REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SECTION H: PHYSICAL ACTIVITY CHILD SURVEY |
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Self administered |
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Child aged 4 – 11: Child respondent/adult present to assistChild aged 12 – 15: Child respondent |
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H1. |
How much do you agree or disagree with the following statements? |
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Disagree A Lot |
Disagree A Little |
Agree A Little |
Agree A Lot |
REFUSED |
DON’T KNOW |
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1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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|
1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
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1 |
2 |
3 |
4
|
-1 |
-2 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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H2. |
How much do you agree or disagree with the following statements? |
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Disagree A Lot |
Disagree A Little |
Agree A Little |
Agree A Lot |
REFUSED |
DON’T KNOW |
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1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
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|
1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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1 |
2 |
3 |
4 |
-1 |
-2 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
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H3. |
How much do you agree or disagree with the following statement? |
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Disagree A Lot |
Disagree A Little |
Agree A Little |
Agree A Lot |
Does Not Apply To Me |
REFUSED |
DK |
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I enjoy physical education classes at my school |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
-1 |
-2 |
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H4.
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How do you rate your physical activity level compared to others of the same age and gender?
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Much Less Than Others 1 Somewhat Less Than Others 2 About The Same 3 Somewhat More Than Others 4 Much More Than Others 5 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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Domain 9: Dieting Behaviors (FOR 12 – 15 YEAR OLDS) |
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Self-administeredChild aged 4 – 11: NOT ADMINISTERED IN THIS FORMAT OR POINT IN THE SURVEYChild aged 12 – 15: Child respondent |
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J16. |
At this time do you feel that you are? |
Underweight 1 About the right weight 2 Overweight 3 REFUSED -1 DON'T KNOW -2 |
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J17. |
Which of the following are you trying to do about your weight?
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Lose weight.................................................... 1Gain weight ........................................... 2Stay the same weight ........................................ 3Not trying to do anything about weight 4REFUSED ......................................................................-1DON'T KNOW ...............................................................-2 |
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J18. |
Thinking about the past year, how often has someone said something to you about your weight or your eating that made you feel bad? |
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Never 1Less than once a year 2 A few times a year 3 A few times a month 4 At least once a week 5 REFUSED -1 DON'T KNOW -2 |
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J19. |
Some people skip meals to keep from gaining weight or to try to lose weight. During the past 7 days, on how many days did you skip meals to keep from gaining weight or to try to lose weight?
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NONE 11 DAY 2 2 DAYS 3 3 DAYS 4 4 DAYS 5 5 DAYS 6 6 DAYS 7 7 DAYS 8 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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J20. |
At this time how satisfied are you with your weight? Please choose a number between 1 and 5 with 1 being very satisfied and 5 being not at all satisfied. |
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VERY SATISFIED NOT AT ALLSATISFIED
REFUSED -1DON'T KNOW -2 |
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SECTION E: CHILD SELF-REPORTED BEHAVIORS |
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Self administered |
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Child aged 4 – 11: NOT ADMINISTEREDChild aged 12 – 15: Child respondent |
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These next questions ask about behaviors and perceptions that are linked to children’s health. Remember that no one else in your home will see your answers. |
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E1.
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We first want you to answer some questions about smoking. Have you smoked at least one cigarette within the last 30 days? |
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YES 1NO (SKIP TO E2) 2 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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YES 1NO 2I DO NOT SMOKE 3REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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|
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IF CHILD IS MALE, END SECTION |
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E2.
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Have your periods or menstrual cycles started yet? |
YES 1NO (SKIP TO E4) 2 REFUSED (SKIP TO E4) -1 DON’T KNOW (SKIP TO E4) -2 |
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E3.
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How old were you when you had your first menstrual period? |
Age (SKIP TO E4) REFUSED (SKIP TO E4) -1 DON’T KNOW -2 |
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If you are having trouble remembering your age, try to think of what grade you were in and when during the school year you first started your period. |
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YOUNGER THAN 10 110 TO 12 213 TO 15, OR 316 OR OLDER 4REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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|
|
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E4.
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Are you pregnant now? |
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YES 1NO 2REFUSED -1DON'T KNOW -2 |
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SECTION I: PHYSICAL ACTIVITY PARENT SURVEY |
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Self administered |
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Child aged 4 – 15: Adult respondent |
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Now we have a few questions that we would like you to answer on the computer. If you have any questions about using the computer, please let me know. |
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I1.
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In my home or yard, my child has access to the following. Choose all that apply. |
BASKETBALL HOOP/SPORTS GOALS (SOCCER) 1BICYCLE 2BIG YARD/EMPTY FIELD 3ACTIVE VIDEO GAME SYSTEMS (WII, PLAYSTATION MOVE, XBOX KINECT) OR EXERCISE VIDEO TAPES 4INDOOR PLAY SPACE (PLAYROOM, EMPTY GARAGE) 5CARDIO OR WEIGHT LIFTING EQUIPMENT (TREADMILL, STATIONARY BICYCLE, STEP CLIMBER, ELLIPTICAL MACHINE, ROWING MACHINE, FREE WEIGHTS, NAUTILUS) 6JUNGLE GYM/TREE HOUSE/SWINGS/SLIDES 7WHEELED TOYS (SCOOTER, SKATEBOARD, INLINE SKATES, ROLLER SKATES, ETC.) 8ACTIVE EQUIPMENT (BALLS, JUMPROPES FRISBEES, RACQUETS, BATS, ETC.) 9SWIMMING POOL 10OTHER, PLEASE SPECIFY 11REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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I2.
|
In my community or neighborhood, my child has access to the following. Choose all that apply. |
BASKETBALL HOOP/SPORTS GOALS (SOCCER) 12BIG YARD/EMPTY FIELD 13INDOOR PLAY SPACE (CLUBHOUSE) 14CARDIO OR WEIGHT LIFTING EQUIPMENT (TREADMILL, STATIONARY BICYCLE, STEP CLIMBER, ELLIPTICAL MACHINE, ROWING MACHINE, FREE WEIGHTS, NAUTILUS) 15LAKE OR OCEAN 16PLAYGROUND (JUNGLE GYM, SLIDES, SWINGS, ETC.) 17SWIMMING POOL 18TENNIS COURT 19PARK 20WALKING OR BIKING PATH/TRAIL 21YMCA/BOYS AND GIRLS CLUB/ETC. 22SKATE PARK/PLACE FOR SKATEBOARDING 23OTHER, PLEASE SPECIFY 24REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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Please read each of the following statements and select the response that best indicates how much you agree or disagree with the statement. |
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I3.
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I allow my child to play video games or computer games as much as (he/she) wants.
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STRONGLY DISAGREE 1DISAGREE 2AGREE 3STRONGLY AGREE 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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I4.
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I allow my child to watch as much TV as (he/she) wants. |
STRONGLY DISAGREE 1DISAGREE 2AGREE 3STRONGLY AGREE 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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I5.
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If my child has been occupied for a long time with inside activities and the weather is nice, I encourage (him/her) to play outside. |
STRONGLY DISAGREE 1DISAGREE 2AGREE 3STRONGLY AGREE 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I6.
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My child is allowed to play outside without adult supervision. Would you say yes or no? |
YES 1NO 2REFUSED -1DON'T KNOW -2 |
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|
|
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I7.
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How often does a member of your household take (CHILD) to a place where (he/she) can participate in physical activities? |
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0 DAYS PER WEEK 11-2 DAYS PER WEEK 23-4 DAYS PER WEEK 35-6 DAYS PER WEEK 47 DAYS PER WEEK 5 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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I8.
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How do you rate your child’s level of physical activity, compared to others of the same age and gender?
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MUCH LESS THAN OTHERS 1SOMEWHAT LESS THAN OTHERS 2ABOUT THE SAME 3SOMEWHAT MORE THAN OTHERS 4MUCH MORE THAN OTHERS 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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Thank you for answering those questions. Please give the tablet back to the interviewer now. |
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SECTION J: NUTRITION QUESTIONS (PIECE 2) |
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Domain 4: Perceived Home Environment Regarding Healthy Eating |
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Interviewer administeredChild aged 4 – 15: Adult respondent |
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The next questions ask how often you have certain types of food available at home. HAND SHOW CARD A. |
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J21. |
How often do you have fruits available at home? Would you say (READ ANSWERS)? |
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Never 1Rarely 2Sometimes 3Often 4Very Often 5 REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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J22. |
How often do you have any of these dark green vegetables available at home? Broccoli; spinach and other greens like collard, mustard, and turnip greens; and dark green leafy lettuce like romaine. Would you say (READ ANSWERS)? |
Never 1Rarely 2Sometimes 3Often 4Very Often 5 REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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J23. |
How often do you have salty snacks such as chips and crackers available at home? Do not include nuts. Would you say (READ ANSWERS)? |
Never 1Rarely 2Sometimes 3Often 4Very Often 5 REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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J24. |
How often do you have 1% fat, skim, or fat-free milk available at home? Do not include 2% milk. Would you say (READ ANSWERS)? |
Never 1Rarely 2Sometimes 3Often 4Very Often 5 REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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J25. |
How often do you have soft drinks, fruit-flavored drinks, or fruit punch available at home? Do not include diet drinks, 100% juice or sports drinks. Would you say (READ ANSWERS)? |
Never 1Rarely 2Sometimes 3Often 4Very Often 5 REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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Domain 6: Perceived Community Environment Regarding Healthy Eating |
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Interviewer administeredChild aged 4 – 15: Adult respondent |
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In the next question, I am going to ask you about obtaining food. |
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J26.
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When shopping for food, how often does the main food shopper in your household go to each of the following places? HAND SHOW CARD A. Would you say (READ ANSWERS)? |
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Never |
Rarely |
Sometimes |
Often |
Very Often |
RF |
DK |
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-1 |
-2 |
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3 |
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-1 |
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1 |
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1 |
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3 |
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1 |
2 |
3 |
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1 |
2 |
3 |
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-1 |
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2 |
3 |
4 |
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-1 |
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1 |
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3 |
4 |
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-1 |
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1 |
2 |
3 |
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5 |
-1 |
-2 |
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The next question is about eating prepared food, including when you eat at restaurants, go through the drive-thru, carry out, or have it delivered. |
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J27. |
When you eat out or get take out food, how often do you go to each of the following places? HAND SHOW CARD A. Would you say (READ ANSWERS)?
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Never |
Rarely |
Sometimes |
Often |
Very Often |
RF |
DK |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
-1 |
-2 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
-1 |
-2 |
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1 |
2 |
3 |
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5 |
-1 |
-2 |
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2 |
3 |
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5 |
-1 |
-2 |
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1 |
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3 |
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-1 |
-2 |
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1 |
2 |
3 |
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5 |
-1 |
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
-1 |
-2 |
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In this next set of questions, I am going to ask you about the availability, cost, and quality of food in your community. Remember, community is defined as the place where you live, including your neighborhood and the neighborhoods that you are easily able to get to. HAND SHOW CARD C. |
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J28. |
Please tell me how much you agree or disagree with the following statements. Do you disagree a lot, disagree a little, agree a little, or agree a lot? |
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DISAGREE A LOT |
DISAGREE A LITTLE |
AGREE A LITTLE |
AGREE A LOT |
RF |
DK |
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1 |
2 |
4 |
5 |
-1 |
-2 |
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1 |
2 |
4 |
5 |
-1 |
-2 |
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1 |
2 |
4 |
5 |
-1 |
-2 |
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Domain 7: Infant Feeding History |
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Interviewer administeredChild aged 4 – 15: Adult respondent |
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The next questions are about breastfeeding your child. |
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J29. |
Was your child ever breastfed or fed breast milk? |
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YES 1NO (SKIP TO J31) 2 REFUSED (SKIP TO J31) -1 DON’T KNOW (SKIP TO J31) -2 |
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J30. |
How old was your child when (he/she) completely stopped breastfeeding or being fed breast milk? |
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WEEKS MONTHS YEARS REFUSED -1DON'T KNOW -2 |
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Domain 8: Household Food Insecurity |
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Interviewer administeredChild aged 4 – 15: Adult respondent |
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Now I’m going to read you several statements that people have made about their food situation. For these statements, please tell me whether the statement was often true, sometimes true, or never true for your household in the last 12 months – that is, since last (CURRENT MONTH). |
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J31. |
We worried whether our food would run out before we got money to buy more. Was that often true, sometimes true, or never true for your household in the last 12 months? |
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OFTEN TRUE 1SOMETIMES TRUE 2NEVER TRUE 3REFUSED -1DON'T KNOW -2
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J32. |
The food that we bought just didn’t last, and we didn’t have money to get more. Was that often, sometimes, or never true for your household in the last 12 months? |
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OFTEN TRUE 1SOMETIMES TRUE 2NEVER TRUE 3REFUSED -1DON'T KNOW -2
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Domain 9: Dieting Behaviors (FOR 4 – 11 YEAR OLDS) |
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Interviewer administeredChild aged 4 – 11:Adult respondentChild aged 12 – 15: NOT ADMINISTERED IN THIS FORMAT OR POINT IN THE SURVEY |
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J33. |
At this time do you feel that your child is (READ ANSWERS)? |
Underweight 1 About the right weight 2 Overweight 3 REFUSED -1 DON'T KNOW -2 |
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J34.
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At this time how satisfied are you with your child’s weight? Please choose a number between 1 and 5 with 1 being very satisfied and 5 being not at all satisfied. |
VERY SATISFIED NOT AT ALLSATISFIED
REFUSED -1 DON'T KNOW -2 |
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SECTION B: DEMOGRAPHIC AND SOCIO-ECONOMIC INFORMATION |
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Interviewer administered |
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Child aged 4 – 15: Adult respondent |
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Now we have some basic background and demographic information to ask you. These questions are simple, straightforward, and will be kept private under the Privacy Act. Your name will not be on your questionnaire. |
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For the following questions, please consider the other people who live in your household as they relate to (CHILD). |
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B1. |
HAND SHOW CARD D. Who lives in this household? Please select all the numbers that apply. Please remember not to include anyone who usually lives somewhere else. CODE ALL THAT APPLY |
STUDY CHILD’S BIOLOGICAL MOTHER 1 STUDY CHILD’S BIOLOGICAL FATHER 2 OTHER ADULTS AGED 18 AND OLDER, NOT INCLUDING THE STUDY CHILD’S BIOLOGICAL PARENTS 3 OTHER CHILDREN UNDER THE AGE OF 18, NOT INCLUDING THE STUDY CHILD 4 REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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IF B1 RESPONSE INCLUDES 3, ASK A. |
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A: NON-BIOLOGICAL PARENTS ( ADOPTIVE, STEP OR FOSTER)B: PARENT’S UNMARRIED PARTNER C: GRANDPARENT(S)D: AUNT(S)/UNCLE(S)E: OTHER ADULT RELATIVESF: OTHER ADULT NON-RELATIVESREFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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IF B1 RESPONSE INCLUDES 4, ASK B. |
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G: BROTHER/SISTER(S) (BIOLOGICAL/ADOPTIVE/ STEP/FOSTER)H: COUSINSI: NIECE(S)/NEPHEWS(S)J: STUDY CHILD’S CHILD(REN)K: OTHER RELATIVE CHILD(REN)L: OTHER NON-RELATIVE CHILD(REN) REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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B2. |
HAND SHOW CARD G. How are you related to (CHILD)? Please tell me the number of your answer. REMOVE SHOW CARD G. |
BIOLOGICAL MOTHER (SKIP TO B4) 1BIOLOGICAL FATHER (SKIP TO B4) 2ADOPTIVE/STEP/FOSTERMOTHER (SKIP TO B4) 3ADOPTIVE/STEP/FOSTERFATHER (SKIP TO B4) 4PARTNER OF STUDY CHILD’S MOTHER OR FATHER 5GRANDPARENT 6BROTHER/SISTER (BIOLOGICAL/ADOPTIVE/ STEP/IN-LAW/FOSTER) 7AUNT/UNCLE 8OTHER RELATIVE 9OTHER NONRELATIVE 10LEGAL GUARDIAN (SKIP TO B4) 11STUDY CHILD IS WARD OF STATE ORCOURT (SKIP TO B4) 12 REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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B3. |
Are you (CHILD)’s guardian? |
Yes 1 no 2 refused -1 don’t know -2 |
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B4. |
How old are you? |
Age REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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B5. |
RECORD GENDER WITHOUT ASKING |
MALE 1 FEMALE 2 |
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B6. |
Are you now married, widowed, divorced separated, never married or living with a partner? |
MARRIED 1 WIDOWED 2 DIVORCED 3 SEPARATED 4 NEVER MARRIED 5 LIVING WITH PARTNER 6 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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B7. |
Do you consider yourself Hispanic/Latin(o/a)?
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YES 1 NO (SKIP TO B8) 2 REFUSED (SKIP TO B8) -1 DON’T KNOW (SKIP TO B8) -2
Puerto Rican 1 Dominican (Republic) 2 Mexican/Mexican American 3 Cuban/Cuban American 4 Central/South American 5 Other Latin American 6 Other Hispanic Or Latin(o/a) 7 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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B8. |
(In addition to being Hispanic, what/What) race do you consider yourself to be? CODE ALL THAT APPLY
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WHITE 1 BLACK/ AFRICAN AMERICAN 2 AMERICAN INDIAN/ALASKA NATIVE 3 NATIVE HAWAIIAN/PACIFIC ISLANDER 4 ASIAN 5 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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IF B8 RESPONSE INCLUDES 4, ASK A |
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NATIVE HAWAIIAN 1 GUAMANIAN 2 SAMOAN 3 OTHER PACIFIC ISLANDER (SPECIFY) 4 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF B8 RESPONSE INCLUDES 5, ASK B |
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ASIAN INDIAN 1 CHINESE 2 FILIPINO 3 JAPANESE 4 KOREAN 5 VIETNAMESE 6 OTHER ASIAN (SPECIFY) 7 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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B9. |
Where were you born?
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US STATE (SPECIFY) (SKIP TO B10) 1 US TERRITORY OR FOREIGN COUNTRY(SPECIFY) 2 REFUSED (SKIP TO B10) -1 DON’T KNOW (SKIP TO B10) -2
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SPECIFY: |
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YEAR REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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Now I am going to ask you about language use. |
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IF B7=1, SKIP TO B11 |
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B10. |
What languages do you usually speak at home? CODE ALL THAT APPLY |
ENGLISH 1 SPANISH 2 OTHER 3 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SKIP TO B12 |
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B11. |
What languages do you usually speak at home? Would you say (READ ANSWERS)? |
Only Spanish 1 More Spanish Than English 2 Both Equally 3 More English Than Spanish 4 Only English 5 Other 6 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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Now, I have some questions about educational history to ask you. |
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B12. |
What is the highest grade or year of school you have completed or the highest degree you have received? |
never attended/kindergarten only 1 1st grade 2 2nd grade 3 3rd grade 4 4th grade 5 5th grade 6 6th grade 7 7th grade 8 8th grade 9 9th grade 10 10th grade 11 11th grade 12 12th grade 13 12th grade, NO DIPLOMA 14 high school graduate 15 ged or equivalent 16 some college, no degree 17 associate degree: occupational, technical, or vocational program 18 associate degree: academic program 19 bachelor’s degree (ba, ab, bs, bba) 20 master’s Degree (ma, ms, meng, med, mba) 21 professional school degree (MD, DDS, DVM, JD) 22 doctoral degree (PHD, EDD) 23 refused -1 don’t know -2 |
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B13. |
We would like to know about what you do – are you working full-time for pay now, working part-time for pay, looking for work, retired, keeping house, a student, or what? CODE ALL THAT APPLY |
WORKING FULL-TIME FOR PAY NOW 1 WORKING PART-TIME FOR PAY NOW 2 ONLY TEMPORARILY LAID OFF, on SICK LEAVE OR MATERNITY LEAVE 3 LOOKING FOR WORK, UNEMPLOYED 4 RETIRED 5 DISABLED, PERMANENTLY OR TEMPORARILY 6 KEEPING HOUSE 7 STUDENT 8 OTHER (SPECIFY) 9 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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B14. |
How many nights a week does (CHILD) usually sleep in this house? |
nights REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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IF B2>02, SKIP TO B25 |
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You said that you are (CHILD)’s biological (mother/father). I would like to ask some questions now about (his/her) other biological parent. |
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B15. |
How old is (he/she)? |
Age DECEASED 95 KNOW NOTHING ABOUT THIS PERSON 96 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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B16. |
RECORD GENDER OF OTHER BIOLOGICAL PARENT WITHOUT ASKING |
MALE 1 FEMALE 2 |
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IF B15 = 96, SKIP TO B43IF B15 = 95 SKIP TO B18 IF B2=1 AND B1 DOES NOT INCLUDE 2 [RESPONDENT= BIO MOTHER, BIO FATHER DOES NOT LIVE IN HH] OR B2=2 AND B1 DOES NOT INCLUDE 1 [RESPONDENT=BIO FATHER, BIO MOTHER DOES NOT LIVE IN HH] SKIP TO B18 |
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B17. |
Is (he/she) now married, widowed, divorced, separated, never married, or living with a partner? |
MARRIED 1 WIDOWED 2 DIVORCED 3 separated 4 never married 5 living with partner 6 refused -1 don’t know -2 |
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B18. |
(IF B15 = 95, READ: I am sorry to hear that. I would still like to ask a few questions about (him/her) at the time of (his/her) death.) |
YES 1 NO (SKIP TO B19) 2 REFUSED (SKIP TO B19) -1 DON’T KNOW (SKIP TO B19) -2 |
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Puerto Rican 1 Dominican (Republic) 2 Mexican/Mexican American 3 Cuban/Cuban American 4 Central/South American 5 Other Latin American 6 Other Hispanic Or Latin(o/a) 7 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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B19. |
(In addition to being Hispanic, what/What) race do you consider (him/her) to be? CODE ALL THAT APPLY
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WHITE 1 BLACK/ AFRICAN AMERICAN 2 AMERICAN INDIAN/ALASKA NATIVE 3 NATIVE HAWAIIAN/PACIFIC ISLANDER 4 ASIAN 5 REFUSED -1 DON’T KNOW -2
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IF B19 RESPONSE INCLUDES 4, ASK A |
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NATIVE HAWAIIAN 1 GUAMANIAN 2 SAMOAN 3 OTHER PACIFIC ISLANDER (SPECIFY) 4 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF B19 RESPONSE INCLUDES 5, ASK B |
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ASIAN INDIAN 1 CHINESE 2 FILIPINO 3 JAPANESE 4 KOREAN 5 VIETNAMESE 6 OTHER ASIAN (SPECIFY) 7 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF B15 = 95 SKIP TO B23 IF B2=1 AND B1 DOES NOT INCLUDE 2 [RESPONDENT= BIO MOTHER, BIO FATHER DOES NOT LIVE IN HH] OR B2=2 AND B1 DOES NOT INCLUDE 1 [RESPONDENT=BIO FATHER, BIO MOTHER DOES NOT LIVE IN HH] SKIP TO B23 |
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B20. |
Where was (he/she) born?
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US STATE (SPECIFY) (SKIP TO B21) 1 US TERRITORY OR FOREIGN COUNTRY(SPECIFY) 2 REFUSED (SKIP TO B21) -1 DON’T KNOW (SKIP TO B21) -2 |
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SPECIFY: |
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YEAR REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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Now I am going to ask you about (his/her) language use. |
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IF B18=1, SKIP TO B22 |
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B21. |
What languages (does/did) (he/she) usually speak at home? CODE ALL THAT APPLY |
ENGLISH 1 SPANISH 2 OTHER 3 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SKIP TO B23 |
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B22. |
What languages (does/did) (he/she) usually speak at home? Would you say (READ ANSWERS)? |
Only Spanish 1 More Spanish Than English 2 Both Equally 3 More English Than Spanish 4 Only English 5 Other 6 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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Now, I have some questions about (his/her) educational history to ask you. |
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B23. |
What is the highest grade or year of school (he/she) (has/had) completed or the highest degree (he/she) (has/had) received? |
never attended/kindergarten only 1 1st grade 2 2nd grade 3 3rd grade 4 4th grade 5 5th grade 6 6th grade 7 7th grade 8 8th grade 9 9th grade 10 10th grade 11 11th grade 12 12th grade 13 12th grade, NO DIPLOMA 14 high school graduate 15 ged or equivalent 16 some college, no degree 17 associate degree: occupational, technical, or vocational program 18 associate degree: academic program 19 bachelor’s degree (ba, ab, bs, bba) 20 master’s Degree (ma, ms, meng, med, mba) 21 professional school degree (MD, DDS, DVM, JD) 22 doctoral degree (PHD, EDD) 23 refused -1 don’t know -2 |
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IF B15 = 95, SKIP TO B43IF B2=1 AND B1 DOES NOT INCLUDE 2 [RESPONDENT= BIO MOTHER, BIO FATHER DOES NOT LIVE IN HH] OR B2=2 AND B1 DOES NOT INCLUDE 1 [RESPONDENT=BIO FATHER, BIO MOTHER DOES NOT LIVE IN HH] SKIP TO B43 |
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B24. |
We would like to know about what (he/she) does- is (he/ she) working full-time for pay now, working part-time for pay, looking for work, retired, keeping house, a student, or what? CODE ALL THAT APPLY |
WORKING FULL-TIME FOR PAY NOW 1 WORKING PART-TIME FOR PAY NOW 2 ONLY TEMPORARILY LAID OFF, on SICK LEAVE OR MATERNITY LEAVE 3 LOOKING FOR WORK, UNEMPLOYED 4 RETIRED 5 DISABLED, PERMANENTLY OR TEMPORARILY 6 KEEPING HOUSE 7 STUDENT 8 OTHER (SPECIFY) 9 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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SKIP TO B43 |
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You said that you are not (CHILD)’s biological parent. I would like to ask some questions now about (his/her) biological mother and father. |
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B25. |
How old is (his/her) biological mother? |
Age DECEASED 95 KNOW NOTHING ABOUT THIS PERSON 96 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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IF B25 = 96, SKIP TO B34IF B25 = 95, SKIP TO B27 IF B1 DOES NOT INCLUDE 1, SKIP TO B27 |
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B26.
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Is she now married, widowed, divorced, separated, never married, or living with a partner? |
MARRIED 1 WIDOWED 2 DIVORCED 3 separated 4 never married 5 living with partner 6 refused -1 don’t know -2 |
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B27. |
(IF B25 = 95, READ: I am sorry to hear that. I would still like to ask a few questions about her at the time of her death.) |
YES 1 NO (SKIP TO B28) 2 REFUSED (SKIP TO B28) -1 DON’T KNOW (SKIP TO B28) -2 |
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Puerto Rican 1 Dominican (Republic) 2 Mexican/Mexican American 3 Cuban/Cuban American 4 Central/South American 5 Other Latin American 6 Other Hispanic Or Latin(o/a) 7 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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B28. |
(In addition to being Hispanic, what/What) race do you consider her to be? CODE ALL THAT APPLY
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WHITE 1 BLACK/ AFRICAN AMERICAN 2 AMERICAN INDIAN/ALASKA NATIVE 3 NATIVE HAWAIIAN/PACIFIC ISLANDER 4 ASIAN 5 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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IF B28 RESPONSE INCLUDES 4, ASK A |
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NATIVE HAWAIIAN 1 GUAMANIAN 2 SAMOAN 3 OTHER PACIFIC ISLANDER (SPECIFY) 4 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF B28 RESPONSE INCLUDES 5, ASK B |
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ASIAN INDIAN 1 CHINESE 2 FILIPINO 3 JAPANESE 4 KOREAN 5 VIETNAMESE 6 OTHER ASIAN (SPECIFY) 7 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF B25 = 95, SKIP TO B32 IF B1 DOES NOT INCLUDE 1, SKIP TO B32 |
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B29. |
Where was she born?
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US STATE (SPECIFY) (SKIP TO B30) 1 US TERRITORY OR FOREIGN COUNTRY(SPECIFY) 2 REFUSED (SKIP TO B30) -1 don’t know (skip to B30) -2 |
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SPECIFY: |
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YEAR REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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Now I am going to ask you about her language use. |
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IF B27=1, SKIP TO B31 |
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B30. |
What languages (does/did) she usually speak at home? CODE ALL THAT APPLY |
ENGLISH 1 SPANISH 2 OTHER 3 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SKIP TO B32 |
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B31. |
What languages (does/did) she usually speak at home? Would you say (READ ANSWERS)? |
Only Spanish 1 More Spanish Than English 2 Both Equally 3 More English Than Spanish 4 Only English 5 Other 6 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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Now, I have some questions about her educational history to ask you. |
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B32. |
What is the highest grade or year of school she (has/had) completed or the highest degree she (has/had) received? |
never attended/kindergarten only 1 1st grade 2 2nd grade 3 3rd grade 4 4th grade 5 5th grade 6 6th grade 7 7th grade 8 8th grade 9 9th grade 10 10th grade 11 11th grade 12 12th grade 13 12th grade, NO DIPLOMA 14 high school graduate 15 ged or equivalent 16 some college, no degree 17 associate degree: occupational, technical, or vocational program 18 associate degree: academic program 19 bachelor’s degree (ba, ab, bs, bba) 20 master’s Degree (ma, ms, meng, med, mba) 21 professional school degree (MD, DDS, DVM, JD) 22 doctoral degree (PHD, EDD) 23 refused -1 don’t know -2 |
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IF B25 = 95, SKIP TO B34IF B1 DOES NOT INCLUDE 1, SKIP TO B34 |
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B33. |
We would like to know about what she does – is she working full-time for pay now, working part-time for pay, looking for work, retired, keeping house, a student, or what? CODE ALL THAT APPLY |
WORKING FULL-TIME FOR PAY NOW 1 WORKING PART-TIME FOR PAY NOW 2 ONLY TEMPORARILY LAID OFF, on SICK LEAVE OR MATERNITY LEAVE 3 LOOKING FOR WORK, UNEMPLOYED 4 RETIRED 5 DISABLED, PERMANENTLY OR TEMPORARILY 6 KEEPING HOUSE 7 STUDENT 8 OTHER (SPECIFY) 9 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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Now I would like to ask the same questions about (CHILD)’s biological father. |
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B34. |
How old is (his/her) biological father? |
Age DECEASED 95 KNOW NOTHING ABOUT THIS PERSON 96 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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IF B34 = 96, SKIP TO B43IF B34 = 95, SKIP TO B36 IF B1 DOES NOT INCLUDE 2, SKIP TO B36 |
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B35.
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Is he now married, widowed, divorced, separated, never married, or living with a partner? |
MARRIED 1 WIDOWED 2 DIVORCED 3 separated 4 never married 5 living with partner 6 refused -1 don’t know -2 |
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B36. |
(IF B34 = 95, READ: I am sorry to hear that. I would still like to ask a few questions about him at the time of his death.) |
YES 1 NO (SKIP TO B37) 2 REFUSED (SKIP TO B37) -1 DON’T KNOW (SKIP TO B37) -2 |
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Puerto Rican 1 Dominican (Republic) 2 Mexican/Mexican American 3 Cuban/Cuban American 4 Central/South American 5 Other Latin American 6 Other Hispanic Or Latin(o/a) 7 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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B37. |
(In addition to being Hispanic, what/What) race do you consider him to be? CODE ALL THAT APPLY
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WHITE 1 BLACK/ AFRICAN AMERICAN 2 AMERICAN INDIAN/ALASKA NATIVE 3 NATIVE HAWAIIAN/PACIFIC ISLANDER 4 ASIAN 5 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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IF B37 RESPONSE INCLUDES 4, ASK A |
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NATIVE HAWAIIAN 1 GUAMANIAN 2 SAMOAN 3 OTHER PACIFIC ISLANDER (SPECIFY) 4 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF B37 RESPONSE INCLUDES 5, ASK B |
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ASIAN INDIAN 1 CHINESE 2 FILIPINO 3 JAPANESE 4 KOREAN 5 VIETNAMESE 6 OTHER ASIAN (SPECIFY) 7 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF B34 = 95, SKIP TO B41 IF B1 DOES NOT INCLUDE 2, SKIP TO B41 |
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B38. |
Where was he born?
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US STATE (SPECIFY) (SKIP TO B39) 1 US TERRITORY OR FOREIGN COUNTRY(SPECIFY) 2 REFUSED (SKIP TO B39) -1 don’t know (skip to B39) -2 |
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SPECIFY: |
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YEAR REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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Now I am going to ask you about his language use. |
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IF B36=1, SKIP TO B40 |
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B39. |
What languages (does/did) he speak at home? CODE ALL THAT APPLY |
ENGLISH 1 SPANISH 2 OTHER 3 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SKIP TO B41 |
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B40. |
What languages (does/did) he usually speak at home? Would you say (READ ANSWERS)? |
Only Spanish 1 More Spanish Than English 2 Both Equally 3 More English Than Spanish 4 Only English 5 Other 6 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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Now, I have some questions about his educational history to ask you. |
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B41. |
What is the highest grade or year of school he (has/had) completed or the highest degree he (has/had) received? |
never attended/kindergarten only 1 1st grade 2 2nd grade 3 3rd grade 4 4th grade 5 5th grade 6 6th grade 7 7th grade 8 8th grade 9 9th grade 10 10th grade 11 11th grade 12 12th grade 13 12th grade, NO DIPLOMA 14 high school graduate 15 ged or equivalent 16 some college, no degree 17 associate degree: occupational, technical, or vocational program 18 associate degree: academic program 19 bachelor’s degree (ba, ab, bs, bba) 20 master’s Degree (ma, ms, meng, med, mba) 21 professional school degree (MD, DDS, DVM, JD) 22 doctoral degree (PHD, EDD) 23 refused -1 don’t know -2 |
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IF B34 = 95, SKIP TO B43IF B1 DOES NOT INCLUDE 2, SKIP TO B43 |
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B42. |
We would like to know about what he does – is he working full-time for pay now, part-time for pay looking for work, retired, keeping house, a student, or what? |
WORKING FULL-TIME FOR PAY NOW 1 WORKING PART-TIME FOR PAY NOW 2 ONLY TEMPORARILY LAID OFF, on SICK LEAVE OR MATERNITY LEAVE 3 LOOKING FOR WORK, UNEMPLOYED 4 RETIRED 5 DISABLED, PERMANENTLY OR TEMPORARILY 6 KEEPING HOUSE 7 STUDENT 8 OTHER (SPECIFY) 9 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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The next questions are about your total family income in (LAST CALENDAR YEAR IN 4-DIGIT FORMAT) before taxes. Income is important in understanding the health information we collect. For example, with this information, we can learn how income is related to children’s health. These answers will be kept private under the Privacy Act. like all the other information you provide
When answering these questions, please remember that by “combined family income” I mean your income plus the income of all family members and partners living in the household. Please include income from jobs, government assistance, social security, disability, unemployment insurance, investments, and any other income that your family has. |
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B43.
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What is your best estimate of the total income of all family members from all sources, before taxes were taken out, in (LAST CALENDAR YEAR IN 4-DIGIT FORMAT)? |
INCOME (SKIP TO B49) $ , , REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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B44.
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Was your total family income from all sources less than $50,000 or $50,000 or more? |
LESS THAN $50,000 1 $50,000 OR MORE (SKIP TO B47) 2 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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B45.
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Was your total family income from all sources less than $35,000 or $35,000 or more? |
LESS THAN $35,000 1 $35,000 OR MORE (SKIP TO B49) 2 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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B46.
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Was your total family income from all sources less than $20,000 or $20,000 or more? |
LESS THAN $20,000 1 $20,000 OR MORE. 2 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SKIP TO B49 |
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B47.
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Was your total family income from all sources less than $100,000 or $100,000 or more? |
LESS THAN $100,000 1 $100,000 OR MORE (SKIP TO B49) 2 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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B48.
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Was your total family income from all sources less than $75,000 or $75,000 or more? |
LESS THAN $75,000 1 $75,000 OR MORE 2 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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B49. |
Does (CHILD) consider (himself/ herself) Hispanic/Latin(o/a)?
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YES 1 NO (SKIP TO B50) 2 REFUSED (SKIP TO B50) -1 DON’T KNOW (SKIP TO B50) -2
Puerto Rican 1 Dominican (Republic) 2 Mexican/Mexican American 3 Cuban/Cuban American 4 Central/South American 5 Other Latin American 6 Other Hispanic Or Latin(o/a) 7 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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B50. |
(In addition to being Hispanic, what/What) race does (CHILD) consider (himself/ herself) to be? CODE ALL THAT APPLY
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WHITE 1 BLACK/ AFRICAN AMERICAN 2 AMERICAN INDIAN/ALASKA NATIVE 3 NATIVE HAWAIIAN/PACIFIC ISLANDER 4 ASIAN 5 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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IF B50 RESPONSE INCLUDES 4, ASK A |
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NATIVE HAWAIIAN 1 GUAMANIAN 2 SAMOAN 3 OTHER PACIFIC ISLANDER (SPECIFY) 4 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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IF B50 RESPONSE INCLUDES 5, ASK B |
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ASIAN INDIAN 1 CHINESE 2 FILIPINO 3 JAPANESE 4 KOREAN 5 VIETNAMESE 6 OTHER ASIAN (SPECIFY) 7 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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B51. |
Where was (CHILD) born? |
US STATE (SPECIFY) (SKIP TO B52) 1 US TERRITORY OR FOREIGN COUNTRY(SPECIFY) 2 REFUSED (SKIP TO B52) -1 don’t know (skip to B52) -2 |
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SPECIFY: |
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YEAR REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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Now I am going to ask you about (CHILD)’s language use. |
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IF B49=1, SKIP TO B53 |
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B52. |
What languages does (CHILD) usually speak at home? CODE ALL THAT APPLY |
ENGLISH 1 SPANISH 2 OTHER 3 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SKIP TO B54 |
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B53. |
What languages does (CHILD) usually speak at home? Would you say (READ ANSWERS)? |
Only Spanish 1 More Spanish Than English 2 Both Equally 3 More English Than Spanish 4 Only English 5 Other 6 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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Now, I have some questions about (CHILD)’s educational history to ask you. |
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B54.
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What grade or year of school (is [he/ she] currently attending/will [he/she] be attending in the coming school year)? |
kindergarten 1 1st grade 2 2nd grade 3 3rd grade 4 4th grade 5 5th grade 6 6th grade 7 7th grade 8 8th grade 9 9th grade 10 OTHER (SPECIFY) 11 refused -1 don’t know -2 |
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SPECIFY: |
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B55. |
In the past month, has anyone in your household received assistance from any of the following: |
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A. Supplemental Nutrition Assistance benefits, sometimes called SNAP or Food Stamps? |
YES 1 NO 2 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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B. Supplemental nutrition program for Women, Infants or Children, sometimes called WIC? |
YES 1 NO 2 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SECTION C: DETAILS OF CHILD’S BIRTH |
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Interviewer administered |
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Child aged 4 – 15: Adult respondent |
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We now want to ask some questions about (CHILD)’s birth. |
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C1.
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What is (CHILD)’s birthdate? |
birth date: / / MONTH DAY YEAR REFUSED (SKIP TO C2) -1 DON’T KNOW (SKIP TO C2) -2 |
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BIRTH CERTIFICATE 1 BABY BOOK/RECORD 2 ADULT REPORT 3 OTHER (specify) 4 |
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SPECIFY: |
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C2.
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How much did (CHILD) weigh at birth? |
ANSWER IN POUNDS 1 ANSWER IN GRAMS (SKIP TO C2B) 2 REFUSED (SKIP TO C2C) -1 DON’T KNOW (SKIP TO C2C) -2 |
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POUNDS OUNCES |
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SKIP TO C2E |
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GRAMS |
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SKIP TO C2E |
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YES 1 NO (SKIP TO C3) 2 REFUSED (SKIP TO C3) -1 DON’T KNOW (SKIP TO C3) -2 |
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YES 1 NO 2 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SKIP TO C3 |
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BIRTH CERTIFICATE 1 BABY BOOK/RECORD 2 ADULT REPORT 3 OTHER (specify) 4 |
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SPECIFY: |
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C3.
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What was (CHILD)’s length at birth? |
ANSWER IN INCHES 1 ANSWER IN CENTIMETERS (SKIP TO C3B) 2 REFUSED (SKIP TO C4) -1 DON’T KNOW (SKIP TO C4) -2 |
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INCHES |
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SKIP TO C3C |
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CENTIMETERS |
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BIRTH CERTIFICATE 1 BABY BOOK/RECORD 2 ADULT REPORT 3 OTHER (specify) 4 |
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SPECIFY: |
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C4.
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Was (CHILD) born early or preterm? A preterm delivery is one that occurs at 36 weeks or earlier in pregnancy, that is more than 3 weeks before the baby’s due date. |
YES 1 NO (SKIP TO C5) 2 REFUSED (SKIP TO C5) -1 DON’T KNOW (SKIP TO C5) -2 |
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WEEKS (SKIP TO C5) REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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WEEKS REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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C5. |
How many years has (CHILD) lived at this address? |
YEARS REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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C6. |
How many years has (CHILD) lived in the area around (NAME OF HIGH SCHOOL)? |
YEARS REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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SECTION D: HEALTH INSURANCE |
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Interviewer administered |
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Child aged 4 – 15: Adult respondent |
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The next questions are about health insurance coverage for you and for (CHILD). When answering these questions, please include health insurance obtained through employment or purchased directly as well as government programs like Medicare and Medicaid that provide medical care or help pay medical bills. |
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D1.
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Are you currently covered by medical insurance or some other kind of health care plan?
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YES 1NO 2 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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D2.
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In the past 12 months, was there any time when you did not have health insurance coverage? |
YES 1NO 2REFUSED -1DON'T KNOW -2 |
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D3.
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Is (CHILD) currently covered by medical insurance or some other kind of health care plan? |
YES 1 1NO 2 REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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D4.
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In the past 12 months, was there any time when (CHILD) did not have health insurance coverage? |
YES 1NO 2REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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D5. |
Does your child get free or reduced-price lunches at school? |
YES 1NO 2NOT APPLICABLE 6REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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Now I am going to ask some questions about (CHILD)’s health. |
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D6.
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Has a doctor or other health professional ever told you that (CHILD) has a long-term or chronic disease like diabetes, asthma or any other condition?
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YES (SPECIFY) 1NO (SKIP TO D7) 2 REFUSED (SKIP TO D7) -1 DON’T KNOW (SKIP TO D7) -2 |
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SPECIFY CONDITION: |
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YES (SPECIFY) 1NO 2REFUSED -1DON'T KNOW -2 |
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SPECIFY MEDICATION: |
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D7.
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Is (CHILD) currently enrolled in a structured program that targets weight, diet, or physical activity? Please do not include organized sports programs. |
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YES 1NO 2REFUSED -1DON'T KNOW -2 |
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D8.
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Does (CHILD) have an impairment or health problem that limits (his/her) ability to walk, run or play? |
YES 1NO (END SECTION) 2 REFUSED (END SECTION) -1 DON’T KNOW (END SECTION) -2 |
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D9.
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Is this an impairment or health problem that has lasted, or is expected to last, 12 months or longer? |
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YES 1NO (END SECTION) 2 REFUSED (END SECTION) -1 DON’T KNOW (END SECTION) -2 |
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D10.
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Would you please describe this impairment or health problem? |
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YES (SPECIFY) 1NO (END SECTION) 2 REFUSED (END SECTION) -1 DON’T KNOW (END SECTION) -2 |
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SPECIFY: |
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HOME VISIT 2 (Enhanced Protocol ONLY) |
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SECTION L: PHYSICAL ACTIVITY BEHAVIORS RECALL (FOR 4 – 15 YEAR OLDS) |
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Self administered |
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Child aged 4 – 8: Adult respondent/child present to assistChild aged 9 – 15: Child respondent/ adult present to assist |
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Now we have a few questions that we would like (CHILD/you) to answer on the computer with (your/ CHILD’s) help. I can show you how to get started with the questions. DEMONSTRATE COMPUTER USAGE TO (CHILD/ADULT) AND PROVIDE AGE AND GENDER APPROPRIATE INTENSITY SHOW CARD.
The next questions are going to ask you about the activities that (you/your child) did yesterday. Please only think about the activities (you/your child) did yesterday, not activities that (you like/your child likes) or would like to do. For each activity, answer whether or not (you/your child) did the activity yesterday. For those activities that (you/your child) did, mark yes and answer the remaining questions for that activity. Use the word and picture descriptions on the card as a guide to select how physically hard or intense the activity was. Remember, these pictures are just a guide, and not the activities you are answering questions about. |
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L1.
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Did (you/your child) have physical education (PE) class in school yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L2) 2 REFUSED (SKIP TO L2) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L2) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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TEAM SPORT SKILLS 1INDIVIDUAL SPORT SKILLS 2DANCE/TUMBLING SKILLS 3WATER ACTIVITY SKILLS 4CARDIOVASCULAR MACHINES OR CONDITIONING (RUNNING, CYCLING, STAIRCLIMBER, ROWERS, ETC.) 5CLIMBING WALL ACTIVITIES 6EXERCISES/CALISTHENICS 7FRISBEE OR FRISBEE GOLF 8JUMPROPE/PLYOMETRICS/CONDITIONING 9WEIGHT TRAINING 10YOGA/PILATES 11OTHER (SPECIFY) 12REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L2.
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Did (you/your child) have recess or other free-play at school yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L3) 2 REFUSED (SKIP TO L3) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L3) -2 |
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YES 1NO (SKIP TO L3) 2 REFUSED (SKIP TO L3) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L3) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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PLAYGROUND GAME (KICKBALL, FOUR SQUARE, DODGEBALL, ETC.) 1ORGANIZED SPORT GAME (BASEBALL, BASKETBALL, FOOTBALL, ETC.) 2TAG/CAPTURE THE FLAG/RED ROVER/ETC. 3FIXED EQUIPMENT (MONKEY BARS, SLIDES, SWINGS, ETC.) 4HANGING OUT WITH FRIENDS 5DOING SCHOOL WORK 6OTHER (SPECIFY) 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L3.
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Did (you/your child) have dance or other physically active classes at school (other than PE class) yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L4) 2 REFUSED (SKIP TO L4) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L4) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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DANCE 1WEIGHTLIFTING 2OTHER (SPECIFY) 3REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L4.
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Did (you/your child) participate in physical activity breaks during classes at school yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L5) 2 REFUSED (SKIP TO L5) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L5) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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IN-CLASS PHYSICAL ACTIVITY 1VIDEO/STRUCTURED ACTIVITY IN HOMEROOM/ANNOUNCEMENTS 2WALKING LAPS 3OTHER (SPECIFY) 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L5.
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Did (you/your child) practice or play with a school sports team yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L6) 2 REFUSED (SKIP TO L6) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L6) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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BASEBALL/SOFTBALL 1FOOTBALL/SOCCER/LACROSSE/HOCKEY/ BASKETBALL 2SWIM TEAM/DIVING/WATER POLO 3GOLF/TENNIS 4TRACK AND FIELD/CROSS COUNTRY 5CHEER/DANCE TEAM 6WRESTLING 7VOLLEYBALL 8MARTIAL ARTS 9ROWING/CANOE/KAYAK 10BOWLING 11SKIING 12OTHER (SPECIFY) 13REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L6.
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Did (you/your child) practice or play with a non-school sports team yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L7) 2 REFUSED (SKIP TO L7) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L7) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BASEBALL/SOFTBALL 1FOOTBALL/SOCCER/LACROSSE/HOCKEY/ BASKETBALL 2SWIM TEAM/DIVING/WATER POLO 3GOLF/TENNIS 4TRACK AND FIELD/CROSS COUNTRY 5CHEER/DANCE TEAM 6WRESTLING 7VOLLEYBALL 8MARTIAL ARTS 9ROWING/CANOE/KAYAK 10BOWLING 11SKIING 12OTHER (SPECIFY) 13REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L7.
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Did (you/your child) participate in any pick-up sports (basketball, football, baseball/softball, etc.) yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L8) 2 REFUSED (SKIP TO L8) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L8) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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BASEBALL/SOFTBALL 1FOOTBALL/SOCCER/LACROSSE/HOCKEY/ BASKETBALL 2SWIM TEAM/DIVING/WATER POLO 3OTHER (SPECIFY) 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L8.
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Did (you/your child) participate in physical activity during an afterschool program yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L9) 2 REFUSED (SKIP TO L9) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L9) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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PLAYGROUND GAME (KICKBALL, FOUR SQUARE, DODGEBALL, ETC.) 1ORGANIZED SPORT GAME (BASEBALL, BASKETBALL, FOOTBALL, ETC.) 2TAG/CAPTURE THE FLAG/RED ROVER/ETC. 3FIXED EQUIPMENT (MONKEY BARS, SLIDES, SWINGS, ETC.) 4DANCE/STEP TEAM 5DOUBLE-DUTCH 6OTHER (SPECIFY) 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L9.
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Did (you/your child) play any physically active games (hopscotch, red rover, tag, jumping rope, skating, etc.) yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L10) 2 REFUSED (SKIP TO L10) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L10) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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TAG 1RED ROVER/DUCK DUCK GOOSE/ETC. 2HOPSCOTCH 3OTHER (SPECIFY) 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L10.
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Did (you/your child) swim or play games in a pool, lake, or ocean yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L11) 2 REFUSED (SKIP TO L11) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L11) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SWIMMING 1WATER GAMES (MARCO POLO, SHARK AND MINNOWS, ETC.) 2WATERPLAY 3OTHER (SPECIFY) 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L11.
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Did (you/your child) do any outdoor or adventure sports (hiking, kayaking, rock climbing, surfing, skiing, etc.) yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L12) 2 REFUSED (SKIP TO L12) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L12) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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HIKING 1ROCK CLIMBING 2SURFING/SKIMBOARDING/BODYBOARDING 3SNOW SKIING/SNOWBOARDING 4WATER SKIING/WAKEBOARDING 5KAYAKING 6OTHER (SPECIFY) 7REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L12.
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Did (you/your child) walk or bike to or from school yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L13) 2 REFUSED (SKIP TO L13) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L13) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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WALK 1BIKE 2REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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L13.
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Did (you/your child) walk or bike to or from a store, park, or playground or a friend’s house yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L14) 2 REFUSED (SKIP TO L14) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L14) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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WALK 1BIKE 2REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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L14.
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Did (you/your child) walk or ride a bike, scooter, skateboard, or skates for fun or exercise yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L15) 2 REFUSED (SKIP TO L15) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L15) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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WALK 1BIKE 2SCOOTER 3SKATEBOARD 4SKATES/ROLLERBLADES 5OTHER (SPECIFY) 6REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L15.
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Did (you/your child) use a computer for games or playing on the internet (not for schoolwork or social networks) yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L16) 2 REFUSED (SKIP TO L16) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L16) -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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PLAYING GAMES 1SURFING THE INTERNET 2OTHER (SPECIFY) 3REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L16.
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Did (you/your child) use a computer or phone for social networking (Facebook, MySpace, Twitter, IM, texting, etc.) yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L17) 2 REFUSED (SKIP TO L17) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L17) -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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IM/CHAT/TWITTER 1SOCIAL NETWORKING ON THE COMPUTER 2TEXTING 3OTHER (SPECIFY) 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L17.
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Did (you/your child) watch TV yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L18) 2 REFUSED (SKIP TO L18) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L18) -2 |
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1
Hour = 60 Minutes 2
Hours = 120 Minutes 3
Hours = 180 Minutes 4
Hours = 240 Minutes 5
Hours = 300 Minutes 6
Hours = 360 Minutes 7
Hours = 420 Minutes 8
Hours = 480 Minutes
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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WATCHING EDUCATIONAL TV OR VIDEOS 1WATCHING NON-EDUCATIONAL TV OR VIDEOS 2OTHER (SPECIFY) 3REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L18.
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Did (you/your child) play non-active video games yesterday? |
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YES 1NO (SKIP TO L19) 2 REFUSED (SKIP TO L19) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L19) -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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PLAYING GAMES ON A GAME CONSOLE 1PLAYING GAMES ON A HANDHELD GAMING DEVICE 2OTHER (SPECIFY) 3REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L19.
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Did (you/your child) play physically active video games (Wii, DDR, Xbox Kinect, PlayStation Move, etc.) yesterday? A physically active video game is one where some physical effort is involved in playing the game. |
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YES 1NO (SKIP TO L20) 2 REFUSED (SKIP TO L20) -1 DON’T KNOW (SKIP TO L20) -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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PLAYING WII/KINECT/MOVE, ETC. 1DANCE, DANCE REVOLUTION 2OTHER (SPECIFY) 3REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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L20.
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Did (you/your child) do any other physical activities yesterday that were not already mentioned? |
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YES 1NO (end section) 2 REFUSED (end section) -1 DON’T KNOW (end section) -2 |
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ACTIVITY 1:_____________________________________ ACTIVITY 2:_____________________________________ ACTIVITY 3:_____________________________________ ACTIVITY 4:_____________________________________ REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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LIGHT 1MODERATE 2HARD 3VERY HARD 4REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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MINUTES REFUSED -1 DON’T KNOW -2 |
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AT SCHOOL 1AT HOME 2AT A REC CENTER 3AT A PARK/PLAYGROUND 4IN MY NEIGHBORHOOD 5ON MY STREET 6AT CHURCH 7AT A FRIEND’S HOUSE 8OTHER (SPECIFY) 9REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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SPECIFY: |
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BY (MYSELF/HIS SELF/HERSELF) 1WITH 1 OTHER FRIEND 2WITH SEVERAL FRIENDS 3WITH (MY/HIS/HER) TEAM OR CLASS 4WITH (MY/HIS/HER) PARENT(S) OR OTHER FAMILY MEMBER(S) 5REFUSED -1DON’T KNOW -2 |
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1 This master version of the adult consent form contains shaded wording under Procedures and Compensation indicating where sentences or phrases will differ as appropriate according to the type of protocol.
File Type | application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document |
File Title | REC 01 |
Author | Marcia P. Treece |
File Modified | 0000-00-00 |
File Created | 2021-01-29 |